水是生命之源。认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。(1)生活中常用 的方法降低水的硬度。(2)生活中你是如何节约用水和防止水体污
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水是生命之源。认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。 (1)生活中常用 的方法降低水的硬度。 (2)生活中你是如何节约用水和防止水体污染的(请各举一例)。 节约用水 ;防止水体污染 。 |
答案
加热煮沸。洗菜水浇花;生活污水不任意排放 |
解析
(1)降低饮用水的硬度的方法很多,有蒸馏、煮沸等,要注意选择日常生活中可行的煮沸. (2)生活中节约用水的方法:控制水龙头开关至中小水量,及时关水;提倡使用面盆洗脸、洗手;间断放水淋浴.搓洗时应及时关水;用淘米水浇花;衣物要集中洗涤,减少洗衣次数;使用洗涤水、洗衣水冲刷厕所等方法可节水. 水污染有三大来源:生活污染、农业污染、工业污染,根据污染源不同,采用不同的防治措施,如:生活污水逐步实现集中处理和排放;(农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药等). |
举一反三
下列公共标志中,与节约用水有关的是
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200222/20200222195040-53108.jpg) A B C D |
(9分)某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的废水,若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费。初三某班的同学,准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理。 (1)回忆常见金属活动顺序表,在下表空格中分别填入对应的元素符号。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200222/20200222195034-39240.png) (2)设计除去铜离子,回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案,讨论有关问题:
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200222/20200222195034-64697.png) ①操作a的名称是: ,进行操作a使用玻璃棒的作用是 。 ②金属X是 (填化学式,下同),有关反应的化学方程式为 。 溶液Y是 ,利用其除去铜中杂质,有关反应的化学方程式为 。 |
万州中学的学生以“长江水的污染情况”为研究性课题,请你参与他们的研究,回答下列问题。(2分) (1)以下几种研究方案中,你认为不恰当的是( ) A.请教专家、老师后,进行氮、磷、钾等元素含量的测定 B.考虑到沿河建有硫酸厂,拟用氯化钡和稀硝酸检验河水中是否含有硫酸根离子 C.只到长江上游取水样进行研究 D.调查沿河生活污水、工厂废水及化肥农药的使用情况 (2)研究报告里提出了以下设想,你认为不合理的是( ) A.禁止沿河工厂将未经处理的污水向河流中直接排放 B.城市生活污水要经净化处理达标后才能排放 C.指导农民科学合理地使用化肥、农药 D.在河流中投放化学试剂使氮、磷、钾转化为不溶物沉降 |
(2分)2012年1月发生的柳江河水镉污染事件和2012年5月9日中央电视台曝光“业内人士称调查显示自来水5成不合格”的两则新闻,再次引起了人们对用水安全的高度关注. (1)柳江河水镉污染祸源是两工厂企业,这是典型的 _________ (用下列序号填空). A.工业污染 B.农业污染 C.生活污染 (2)国家规定自来水的pH在6.5﹣8.5.为了测定学校自来水是否达到这一标准,可用 _________ 来进行检测. |
山东省东部是一片广阔的海域,海洋是我们省重要的旅游和经济资源,保护海水不受污染是我们每一个公民的责任。下列情况中,不会造成海水污染的是A.垃圾填海 | B.油轮泄漏 | C.海水晒盐 | D.生活污水排入大海 |
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