结合学科知识,联系实际,回答下列问题:(1)请谈一谈学习了“金属的锈蚀与防护”后,你防止家中的菜刀生锈的方法是: 。(2)通过学习了“爱护水资源”
题型:不详难度:来源:
结合学科知识,联系实际,回答下列问题: (1)请谈一谈学习了“金属的锈蚀与防护”后,你防止家中的菜刀生锈的方法是: 。 (2)通过学习了“爱护水资源”后,知道了“水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染”,请你就“水体污染”的防治提一点合理化的建议: 。 (3)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭的原理是: 。 (4)“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体。请举出一个属于“低碳”能源的例子: 。 (5)请回忆区分硬水和软水的演示实验,日常生活中区分硬水和软水最简便的方法是: 。 (6)“瘦肉精”时间尘埃未落,“染色馒头”、“回炉面包”、“牛肉膏”、“毒豆芽”又接踵而来,这些事件与非法添加食品添加剂有着千丝万缕的联系,同时也关系着人们的食品安全问题。你学习的课文“化学元素与人体健康”中对人体有益的食品添加剂的解释是“食品添加剂是用于 的一类化学合成的或天然的物质。 |
答案
(1)保持表面的干燥和洁净 (2)合理施用化肥农药等 (3)隔绝了空气 (4)氢能、太阳能、风能等新能源均可 (5)用肥皂水 (6)改善食品品质、延长食品保存期、便于食品加工和增加食品营养成分 |
解析
:(1)金属生锈的是因为与氧气和水接触,要防止钢铁生锈就要与氧气和水隔绝,防止家中的菜刀生锈的方法是保持表面的干燥和洁净. 故答案为:保持表面的干燥和洁净; (2)因为水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染,所以合理施用化肥农药等,会减少水体的污染. 故答案为:合理施用化肥农药等; (3)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,是因为锅盖隔绝了燃烧的条件之一空气. 故答案为:隔绝了空气; (4)所谓“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体,氢能、太阳能、风能等都是低碳能源. 故答案为:氢能、太阳能、风能等新能源; (5)肥皂水可区分软水和硬水,软水加入肥皂水后,泡沫较多,硬水加肥皂水后,泡沫较少. 故答案为:用肥皂水; (6)食品添加剂是指用于改善食品品质、延长食品保存期、便于食品加工和增加食品营养成分的一类化学合成或天然物质. 故答案为:改善食品品质、延长食品保存期、便于食品加工和增加食品营养成分. |
举一反三
自然界中存在许多循环现象,下列自然界中的四种循环所发生的变化主要为物理变化的是 |
水是重要的自然资源,水资源不足将严重影响人类的生存。请结合下表回答:
(1)我国的人均水量约为2300m3·a-1”,居世界第八十几位,水资源紧缺程度为 。 (2)研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使60t水无法饮用。若成 人每人每天饮水约2kg,则60t水能供一个人饮用约 年(一年按365天计,结果保留 整数)。 (3)为了保持江河湖泊的秀丽,某同学向市政府提出了保护江河的几条建议: ①向江河中放养鱼苗,保持生态平衡; ②清理江河中的污泥; ③禁止向河道内倾倒垃圾;④禁止使用化肥和农药,防止水质污染。 其中不合理的是 (填序号)。 (4)为保护有限的水资源,你对节约用水还有什么建议? |
下列关于水的认识正确的是A.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化 | B.物质溶解于水时都会放热 | C.水电解产生氢气和氧气,说明水分子中含有氢分子和氧分子 | D.生活中通过活性炭吸附、过滤可以使硬水软化 |
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(3分)实验室中有一杯含有MgCl2的水,加入适量的NaOH溶液可以将其软化,写出反应的化学方程式_______________________________________________。再向溶液中滴加________可以证明该硬水已经软化。在家里常采用________的方法将硬水软化。 |
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