老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物体的状态，如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是（ ）A．固态、液态、气态B
题型：不详难度：来源：
| A．固态、液态、气态 | B．气态、固态、液态 |
| C．固态、气态、液态 | D．液态、气态、固态 |
答案
举一反三
| A．Cu（OH）2→Cu2O | B．CaCO3→Ca（OH）2 |
| C．Fe2O3→Fe（OH）3 | D．H2SO4→HCl |
A．C
| ||||||
B．Cu
| ||||||
C．Fe
| ||||||
D．CaO
|
| A．蓝墨水 | B．蒸馏水 | C．煤 | D．啤酒 |
请你按照箭头方向各写出一个化学反应方程式（需要条件的要注明）
______；
______；
______；
______．
A．CaCO3
| ||||||
B．Cu
| ||||||
C．KMnO4
| ||||||
D．Ba（OH）2
|
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