分离泥沙和NaCl应采用______的方法;分离NaCl和H2O应采用______的方法;而分离KNO3和NaCl应采用______的方法.
题型:建昌县模拟难度:来源:
分离泥沙和NaCl应采用______的方法;分离NaCl和H2O应采用______的方法;而分离KNO3和NaCl应采用______的方法. |
答案
氯化钠易溶于水,泥沙不溶于水,故用过滤的方法分离;氯化钠从溶液中析出采用蒸发结晶的方法.由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,且受温度的影响较大,而氯化钠的溶解度受温度的影响很小,因此分离硝酸钾和氯化钠的混合物,主要采取冷却热饱和溶液或降温结晶的方法. 故答案为:过滤;蒸发结晶;降温结晶. |
举一反三
2012年“世界水日”的宣传主题是水与链式安全,水是生命之源,我们应该水,爱护水资源.某化学兴趣小组对某地水质状况进行了相关研究调查: (1)取回水样,静置后过滤,在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有______、漏斗和玻璃棒. (2)若要测定某湖水质的酸碱性强弱,最适宜的是(填字母)______. A.酚酞试液 B.PH试纸 C.石蕊试液 (3)下列做法会造成水体污染的是 (填字母)______. A.随意弃置废旧电池 B.含二氧化硫的工业废气任意排放 C.工业废水处理达标后再排放 D.严格监管化肥和农药的使用 (4)节约用水从我做起请任举一生活中节约用水的措施:______ (5)河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化,其中净水程度最高的是______.生活中降低水硬度最常用的方法是______. (6)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,写出该反应的化学方程式:______. (7)过氧化氢溶液长期保存会自然分解,使得溶质质量分数减小.小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定溶质质量分数.他们取出该溶液51g,加入适量二氧化锰,生成气的质量与反应时间的关系如图所示.试计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数. |
将下列各操作名称的序号填在后面的横线上(每个序号只填写一次): ①搅拌;②蒸发;③过滤;④加热 (1)由饱和的食盐水得到食盐晶体______; (2)将饱和的硝酸钾溶液变为不饱和溶液______; (3)除去食盐中的泥沙,先溶解,再______; (4)将浓硫酸注入水中,为使热量迅速散发______. |
某工厂欲从只含有CuSO4的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如下:
(1)操作a、b的名称分别是______. (2)写出流程中有关反应的化学方程式:______、______.以上两个反应能够发生的原因是______. |
写出或完成下列反应的化学方程式,并按要求将内容填入后面相应空格内. (1)加热高锰酸钾______属于______反应(基本反应类型). (2)在空气中点燃一氧化碳______火焰的颜色为______. (3)二氧化碳通入足量的澄清石灰水______此反应可鉴定______. (4)氯化铁溶液和氢氧化钠溶液混和______用______方法可使生成物分离. (5)配平化学方程式: CH4+______O2CO2+______H2O反应中氧化剂是______. |
某兴趣小组同学对废干电池筒内黑色固体进行探究. 查找资料得知: ①废干电池内含有Mn02、NH4Cl、ZnCl2等; ②NH4Cl具有铵态氮肥的性质; ③向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水,先生成Zn(OH)2白色沉淀,然后沉淀溶解,生成可溶性的[Zn(NH3)4]Cl2. 据此,该兴趣小组同学进行了如下探究: (1)检验Mn02的存在.兴趣小组同学设计了如图所示的实验:
操作②的名称是______,该操作中玻璃棒的作用是______. 操作③灼烧黑色滤渣时,会产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,该气体为______. 操作④的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃,该气体为______. 由此得出结论:滤渣中除含有______外,还含有黑色粉末______. (2)猜想1:滤液中溶质的主要成分为NH4Cl. 操作:取少量滤液加入盛有NaOH固体的试管,并加热.未闻到明显的刺激性气味,但用紫色石蕊试纸放在试管口一段时间,试纸变蓝色. 实验结论:该滤液中含有少量的NH4Cl. (3)猜想2:滤液中溶质的主要成分为ZnCl2.向盛有少量滤液的试管中逐滴加入______,观察到______. 实验结论:滤液中溶质的主要成分是ZnCl2. |
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