下图为某学生进行粗盐提纯实验时过滤操作的示意图.试回答:(1)写出标号仪器的名称:a _________ ,b _________ ,c _________ .
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下图为某学生进行粗盐提纯实验时过滤操作的示意图.试回答: (1)写出标号仪器的名称:a _________ ,b _________ ,c _________ . (2)该图中存在的三处明显错误是: ① ______________________ ; ② ______________________ ; ③ ______________________ . |
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答案
(1)铁架台; 漏斗; 烧杯. (2)①无玻璃棒引流;②液面高于滤纸的边缘;③漏斗的下端未靠烧杯内壁. |
举一反三
在参加“野外生存大挑战”的活动中,若发现一些只含有泥沙和一定臭味的水,为了能饮用,你应: (1)采用 __________ 代替滤纸,进行 ______ 操作,可除去水中的泥沙、不可溶的杂物; (2)采用 __________ (填物质名称)可除去污水的臭味; (3)采用 ________ (填操作名称)的方法可得到蒸馏水,可以饮用. |
小明想用过滤的方法来净化一些水,以验证学习的化学知识在生活中是否真的有用处,他根据老师说的方法进行实验探究,水净化的实验探究非常成功.那么在过滤中的“一贴”是指 _________ ,“二低”是指 _________ 、 _________ ,“三靠”是指 _________ 、 _________ 、 _________ . |
某校化学兴趣小组在考查护城河的水质情况时首先对护城河中取得的河水样品利用如图所示的装置进行过滤 |
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试回答下列问题: (1)图中还缺 _________ ,作用 _________ ; (2)过虑后发现,滤液仍然浑浊,可能的原因 _________ 、 _________ (答两点); (3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他们兴奋地宣布,我们终于得到了纯净水.对此你的看法是 _________ ,理由: _________ . |
小明同学将浑浊的河水样品倒杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,用如图所示的装置进行过滤,请问: |
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(1)图中还缺少的一种仪器是 ____ ,其作用是 ______ 。 (2)该装置还有一个明显的错误,请指出:_________________。 (3)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。原因可能是(写两种) _____ (4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯净水了!对此,有没有不同的看法?理由是 ________ ,若要制得纯净的水,还需要采取的净化方法是_______________________。 |
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