判断正误,正确的填涂A,错误的填涂B。小题1:历史地图可以直观地再现历史。下图反 映了春秋时期的现象。小题2:“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也
题型:不详难度:来源:
判断正误,正确的填涂A,错误的填涂B。 小题1:历史地图可以直观地再现历史。下图反 映了春秋时期的现象。
小题2:“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。”“天府”的由来直接得益于秦朝时都江堰的修建。 小题3:第一次工业革命中,发电机的出现对各行业机器大生产起了重要的推动作用。 小题4:19世纪60年代,面临内忧外患的日本顺利实现了社会变革,这次变革使日本走上了资本主义道路。 小题5:巴黎和会和慕尼黑会议的共同点是都损害了弱小国家的利益。 小题6:原子能的广泛使用是第三次科技革命的核心,它是人类历史发展中的一个里程碑。 |
答案
小题1:B 小题2:B 小题3:B 小题4:A 小题5:A 小题6:B |
解析
试题分析:本题考察学生对近现代历史知识的认识,根据所学知识,解答如下: 小题1:从小题1:的历史地图看,地图上有秦齐楚燕韩赵魏七个国家,由此判断这是战国的形势图,因此本题错误。 小题2:根据所学知识,四川被成为天府之国,被称为天赋得益于战国时期秦国都江堰的修建,题目中说是秦朝修建都江堰是错误的。 小题3:根据所学知识,蒸汽机的发明和广泛使用是第一次工业革命的重要标志,发电机是第二次工业革命的标志,本题错误。 小题4:根据所学知识,日本在1861年左右实行了明治维新,使日本走上了资本主义发展道路,本题正确。 小题5:根据所学知识,巴黎和会和慕尼黑会议都是强权政治,都以牺牲弱小国家的利益为代价换取暂时的利益,本题正确。 小题6:根据所学知识,计算机网络技术的应用是第三次科技革命的核心,本题错误。 点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,本题是判断对错题,解答这种题型,要求同学们必须对历史知识有熟悉的识记能力,然后结合题目信息在进行分析判断才能解答,这种题型学生一般根据所学知识就能直接得出答案,属于容易题。 |
举一反三
小题1:秦朝时,修筑了西起 ,东到辽东的“万里长城”,抵御匈奴进扰;西汉时,设立 ,使今新疆地区开始隶属中央政府的管辖。 小题2:为美国的独立立下赫赫战功的美国第一任总统是 ;建立法兰西第一帝国并颁布《法典》的法国皇帝是 。 小题3:1848年, 的发表标志着马克思主义的诞生;1936年,苏联形成了高度集中的政治经济体制,被称为“ ”。 |
下面有关西藏历史说法不正确的是A.唐朝时的吐蕃人是藏族的祖先 | B.元朝时设宣政院,管辖西藏地区 | C.清初顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”封号 | D.1727年,清朝设置伊犁将军代表清政府管理西藏 |
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结合材料和所学知识,回答问题: (1) 朝时期的人们刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为 ,有文字可考的历史由此开始。(2分)
(2)西周青铜器毛公鼎内刻有近500个文字,这种铸刻在青铜器上的文字又叫做“ ”。(1分)
(3)秦统一后, (人物)下令把 作为全国规范文字。后又推行笔画更为简单的隶书。(2分)
(4)东汉末年,书法逐渐成为一种艺术。魏晋时期,楷书、草书、行书流行,东晋王羲之的《 》,被称为“天下第一行书”。唐朝颜真卿、 ,分别创立“颜体”、“柳体”。(2分)
(5)甘肃天水汉墓里出土了一张纸是_____早期用麻做的纸,也是目前世界上已知的最早的纸。 时期,蔡伦改进造纸术,制成了“蔡侯纸”。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。(2分) (6)谈谈你对汉字或书法艺术的认识。(1分) |
中华文明源远流长,成就辉煌,这与统一多民族国家的发展和巩固密切相关。请你结合所学知识,完成问题探究。
时期
| 概 述
| 问 题 探 究
| 总 结
| 秦汉 时期
| 公元前221年,秦朝实现了国家的统一。秦汉时期,统一的多民族国家得到初步巩固。
| (1)为巩固统一,秦始皇在政治上创立了一套什么制度?(1分)为实现思想上的大一统,汉武帝采取了怎样的措施?(1分)
| (4)通过问题探究,请你总结中国历史总趋势。(1分)
| 隋唐 时期
| 隋唐时期,出现了三百多年的统一,统一的规模超过秦汉时期。
| (2)隋炀帝时期,哪一伟大工程的修建促进了南北经济交流?(1分)唐太宗设立安西都护府,加强了对今天哪一地区的管辖?(1分)
| 元明 清时 期
| 元明清时期,民族融合进一步加强,统一多民族国家得到发展和巩固。
| (3)元朝时期,哪一新的民族开始形成?(1分)明朝抗击倭寇、取得台州九捷的民族英雄是谁?(1分)清朝何年设置台湾府,加强对台湾的管辖?(1分)1727年清朝开始设置什么机构与达赖、班禅共同管理西藏事物?(1分)清朝前期的疆域东南到台湾及其附属岛屿是哪些?(1分)
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根据资料完成下列内容:
请完成下列各题: (1)请用图片中的人物充实各篇章。(3分) (2)选一代表,简介其贡献。(1分) (3)世人感叹于他们的杰作,世界感谢他们的贡献,任何时代都需要像他们一样的人物的支撑,一个国家应如何培养各方面的人才?(2分) |
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