阅读下列材料,回答问题:周天子把土地和人民,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯有向天子纳贡、随从作战、定期朝见的义务……(1)材料反映的是西周什么重要政治制度

阅读下列材料,回答问题:周天子把土地和人民,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯有向天子纳贡、随从作战、定期朝见的义务……(1)材料反映的是西周什么重要政治制度

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阅读下列材料,回答问题:
周天子把土地和人民,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯有向天子纳贡、随从作战、定期朝见的义务……(1)材料反映的是西周什么重要政治制度的内容?它实施的目的是什么?
                                                                       
(2)该制度的实施在西周起到了怎样的作用?
                                                                            
答案
(1)分封制;为了巩固统治。
(2)西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。
举一反三
阅读下列有关分封制的史料,回答问题:
材料一:武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封:封尚父于营丘,日齐;封弟周公旦于曲阜,日鲁;封召公爽于燕;封弟叔鲜于管;弟叔度于蔡。余各以次受封。——摘自《史记·周本纪》
材料二:天子适诸侯,日巡狩;巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子,日述职;述职者,述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。——摘自《孟子·告子》
(1)请依据史料内容,完成下列表格
(2)这些诸侯与周天子是一种怎样的关系?
                                                              
(3)封功臣谋士时为什么将尚父列为首封?
                                                                      
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阅读下列材料,回答问题:
材料一:“分封制通过血缘关系,把政权与族权紧密结合,加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系,对于维护以周王为首的奴隶主贵族的统治,控制以黄河流域为主的广大地区是一种有效的统治方式;同时,密切了西周与周边少数民族的关系,推动了边远地区的经济开发和文化发展。” 
材料二:“西周是一个统一的国家,但由于当时的社会经济落后和经济政治的发展不平衡,交通不便,诸侯国与王室之间又相距太远,彼此的政治、经济联系日渐减少,因此,分封制下的统一只是一种松散的统一,日后必然逐渐导致诸侯割据状态的出现。”  以上两段材料从不同的角度评价了分封制的历史作用,你赞同哪一种观点?请简要说明理由。
                                                                                   
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上图材料反映西周时期实行的
[     ]
A.禅让制
B.分封制
C.郡县制
D.行省制
题型:陕西省同步题难度:| 查看答案
春秋时期,诸侯争霸。诸侯国的出现源于西周实行的 [     ]
A.  禅让制
B.  分封制
C.  世袭制
D.  郡县制
题型:陕西省同步题难度:| 查看答案
“齐鲁大地”常常被当作山东的代称,这种称谓源自于[     ]
A.大汶口文化
B.西周分封
C.甲骨文记载
D.古代地名
题型:山东省月考题难度:| 查看答案
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