请你认真阅读材料,然后完成任务。《论语》记载:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。(1)材料中的桓公指的是谁?他是春秋时期的第几位霸主? _____

请你认真阅读材料,然后完成任务。《论语》记载:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。(1)材料中的桓公指的是谁?他是春秋时期的第几位霸主? _____

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请你认真阅读材料,然后完成任务。
《论语》记载:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。
(1)材料中的桓公指的是谁?他是春秋时期的第几位霸主?
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(2)管仲是如何“相”桓公的?桓公为了争霸,提出了什么口号?
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(3)晋文公是春秋时期的另一位霸主,他和齐桓公能够称霸的共同原因是什么?
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答案
(1)齐桓公、第一位
(2)齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产,改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。口号:“尊王攘夷”
(3)改革内政,发展生产,训练军队。
举一反三
“战国”一词出自汉代刘向的《战国策》。刘向叙录日:“万乘之国七,千乘之国五,敌哞争权,盖为战国。”这一时期,国与国之间战争频繁。发生在此时的著名战役有
①马陵之战②淝水之战③长平之战④牧野之战⑤城濮之战⑥桂陵之战    [     ]
A.①②③    
B.①③⑥    
C.④⑤⑥    
D.②④⑤
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按《史记》记载,一位诸侯国的国君为了报仇雪恨,“苦身焦思,置胆于座,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也”。这位国君是:[     ]
A、吴王夫差    
B、齐桓公    
C、楚庄王  
D、越王勾践
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齐恒公首霸的主要原因是[     ]
A.是东方一个大国
B.发展生产
C.整理军队
D.任用管仲改革
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材料一:孔子说:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下”。
村料二: “桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力”。
请回答:
(1)材料中的“桓公”指的是谁?
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(2)材料一中说到“管仲相桓公”,管仲是如何“相”桓公的?
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(3)“合诸侯”就是与诸侯合盟,请问“九合诸侯”最主要的是哪一次?这次合盟奠定了桓公的什么地位?
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(4)在桓公之后称霸的国家中,哪一国与桓公称霸的途径是相同的?从中给予你什么启示?
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春秋战国时期对民族融合起到了直接推动作用的是[     ]
A.兼并战争
B.各国的变法活动
C.铁器的使用
D.商业兴盛
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