考察古今中外历史,我们可以发现,改革(变法)是历史发展的鲜明主题。请你参与以下探究活动:(1)古人的足迹公元前361年,秦孝公继位,决心发奋图强,实现富国强兵。

考察古今中外历史,我们可以发现,改革(变法)是历史发展的鲜明主题。请你参与以下探究活动:(1)古人的足迹公元前361年,秦孝公继位,决心发奋图强,实现富国强兵。

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考察古今中外历史,我们可以发现,改革(变法)是历史发展的鲜明主题。请你参与以下探究活动:(1)古人的足迹公元前361年,秦孝公继位,决心发奋图强,实现富国强兵。公元前356年,商鞅辅佐雄心勃勃的秦孝公进行了改变秦国乃至整个中国历史进程的变法活动。简要说明商鞅变法起到了“改变秦国乃至整个中国历史进程” 的作用。 ____________________________________________________________________________________________(2)近代的探索 19世纪60年代开始,世界上掀起了资产阶级革命和改革的新一轮浪潮,资本主义制度在世界范围迅速扩展,推动了社会的进步。请举出一例史实说明。与此同时,中国进行了一场向西方学习的运动,这场运动是什么?____________________________________________________________________________________________(3)中国的崛起 30年前,在***倡导和带领下,中国人民毅然决然地踏上了改革开放的历史征程。这是中国在新的历史条件下进行的新的伟大革命。
答案
举一反三
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(1)使秦国发展成为战国后期最富强的国家,为后来秦国统一六国奠定基础。
(2)俄国1861年改革或日本明治维新;洋务运动。
(3)1、真理标准问题的讨论为十一届三中全会召开作了思想上的准备;
2、实行家庭联产承包责任制;
3、改革推动社会发展。(言之有理即可)
“变则兴,不变则亡”,商鞅变法的措施中与“富国强兵”的目的联系最直接最密切的是
[     ]
A.奖励耕战
B.允许土地自由买卖
C.国家承认土地私有    
D.建立县制
阅读材料
材料一:魏国首开变法之风。魏文侯任用李悝为相,实行变法。李悝注重改革内政,选贤任能,鼓励农业生产,发展小农经济。魏国很快成为战国初期最强盛的国家。在楚国,楚悼王任用吴起实行变法。吴起重点打击旧贵族的势力,因此遭到他们的强烈反抗。楚悼王去世以后不久,贵族们就发动政变,吴起死难。商鞅变法触犯了旧贵族的利益。秦孝公去世以后,旧贵族挑拨秦惠王以谋反罪逮捕商鞅。商鞅被捕,惨遭车裂而死。                
 ——摘自七年级《历史》上册第8课
材料二:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古 (意思是治理国家不一定只用一种方法,只要对国家有利,就不必效法古代的制度)。故汤武不循(遵循)古而王,夏殷不易(改变)礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。            
——摘自《史记。商君列传》
材料三:(秦孝公)有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时,商君(鞅)佐之,内立法度,务耕织,修守战之备;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。             
——贾谊《过秦论》
请回答:
①战国时期各国实行变法的目的是什么?
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②从材料二中商鞅的话语中,你明白了什么道理?讲给大家听听。
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③由材料一得知,变法不是一帆风顺的,是要付出沉重的代价。吴起和商鞅为此都付出了生命。因此有人说,商鞅变法失败了。对此,你如何看待?并说出理由。 
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④通过学习商鞅变法,结合当今改革开放,说一说,一场改革或变法要想取得成功,需具备哪些条件?你认为商鞅变法对我们有什么启示?
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战国时期,新兴地主阶级登上历史舞台主要通过________。
[     ]
A.实行变法
B.人民起义
C.分封诸侯
D.争霸战争
下图为“商鞅舌战守旧群臣”

请完成:
(1)假如你是商鞅,你会怎样去说服秦国国君和那些守旧大臣?
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(2)后来,商鞅以谋反罪被捕,惨遭车裂(一种残酷的刑罚)而死。这说明了什么?你是如何看待这一问题的?
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战国时各国的改革变法中,影响最大的是

[     ]

A.李悝在魏国的变法 
B.吴起在楚国的变法
C.邹忌在齐国的变法 
D.商鞅在秦国的变法