秦始皇和汉武帝为我国统一的多民族封建国家的建立和发展作出了重要的贡献。下列属于他们巩固统一的共同点是A.建立皇帝制度B.罢黜百家,独尊儒术C.加强对地方的控制D

秦始皇和汉武帝为我国统一的多民族封建国家的建立和发展作出了重要的贡献。下列属于他们巩固统一的共同点是A.建立皇帝制度B.罢黜百家,独尊儒术C.加强对地方的控制D

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秦始皇和汉武帝为我国统一的多民族封建国家的建立和发展作出了重要的贡献。下列属于他们巩固统一的共同点是
A.建立皇帝制度B.罢黜百家,独尊儒术
C.加强对地方的控制D.修筑长城,北击匈奴

答案
C
解析
本题考查的是秦始皇和汉武帝的共同点。秦始皇通过郡县制,汉武帝通过推恩令加强对地方的控制,故选C。
举一反三
秦朝统一全国后建立起中央集权制度,其中对后世地方行政机构建设产生深远影响的是
A.中央设丞相、太尉、御史大夫B.车同轨,书同文
C.废分封,立郡县D.焚书坑儒

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(13分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 “臣请吏官非秦记皆烧之……所不去者,医药卜筮种树之书。”
“使御使悉案问诸生……犯禁者四百六十余人,皆坑之成阳,使天下知之以惩后。”
——《史记·秦始皇本纪》
(l)材料一反映了哪一历史事件?(2分)其中的“臣”是谁?(2分)
材料二 “臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,邪僻之说灭息,然后统纪可一,民知所从矣。”
——《汉书·董仲舒传》
(2)材料二中,董仲舒提出了怎样的建议?(2分)
材料三 雍正时,徐骏的诗集里有如下诗句:“明月有情还顾我,清风无意不留人”,而雍正帝却认为这是存心诽谤,并下令照天不敬律斩立决。
(3)材料三中歪曲解释,罗织罪状,制造冤狱的做法被人们称之为什么?(2分)有何危害?(3分)
(4)以上三则材料的主张和做法有何相同之处。(2分)
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秦朝咸阳的一位粮食商人,要购进一批小米。结账时,这位咸阳商人应该用下列哪种货币支付货款
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统一是中国历史的主流。结束国家分裂、实现国家统一是中华民族的根本利益所在,是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。阅读下列材料:
材料一:《阿房宫赋》:“六王毕,四海一”。李白:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
材料二:中国作为一个多民族的统一的大国……,在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。此外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料三:“苍天苍天泪如雨,倭人竞割台湾去。”台湾同胞怀着悲愤的心情奔走相告,“哭声达于四野”。台湾国民党元老于右任在临终前写下《望大陆》:“葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,惟有恸哭。葬我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮,永不能忘。”
材料四:以和平方式实现国家统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意,尽最大的努力,实现和平统一。国家和平统一后,台湾可以实行不同于大陆的制度,高度自治。                
—— 《反分裂国家法》
请回答:
(1)据材料一并结合所学,概括说明秦始皇在多民族国家发展历程方面所作的贡献。
(1分)
(2)材料二中提到的“几千年的政治制度”是指什么制度?(1分)
(3)材料三中台湾同胞的悲愤是因何年的什么事件?而国民党元老写下的《望大陆》又因何而起?(2分)
(4)材料四体现了政府为结束海峡两岸的分离状态制定了什么方针?(1分)
(5)综合上述材料,谈谈你对祖国统一问题的认识。(1分)
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统一是一个国家和民族发展的主流。努力促进统一的多民族国家的巩固和发展,历来都是中国社会各阶层、各民族的共同愿望。
结合所学知识,请回答:(14分)
(1)请写出中国历史上第一个统一的多民族封建国家的名称。(2分)
(2)西藏自古以来就是中国的领土。请列举唐朝时与之友好交往的事例(一个即可)。(2分)
(3)维吾尔族主要生活在我国新疆地区。清朝时,为了维护祖国统一,哪一位皇帝时期平定了大小和卓叛乱?(2分)后来,清政府为加强对这一地区的管辖,设置了什么机构?(2分)近代史上反抗外来侵略,收复新疆,为维护祖国统一做出巨大贡献的人是谁?(2分)
(4)***为和平统一祖国创造性地提出什么伟大构想?(2分)这一构想在我国已有哪些成功典范?(2分)
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