如果请你为历史剧《曹操》准备道具,你不应该在剧中的餐桌上摆放的是[ ]A.葡萄B.玉米C.核桃D.萝卜
题型:0115 月考题难度:来源:
如果请你为历史剧《曹操》准备道具,你不应该在剧中的餐桌上摆放的是 |
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A.葡萄 B.玉米 C.核桃 D.萝卜 |
答案
B |
举一反三
阅读材料,回答问题。 材料一:西域有大大小小几十个政权。为了联络大月氏夹击匈奴,解除匈奴对西汉的威胁,张骞先后两次奉命出使西域。 材料二:张骞出使西域图(图略) 材料三:张骞通西域后,中国逐渐开辟了丝绸之路,成为中西交通的大动脉。 (1)张骞两次出使西域的时间分别是何时?是哪一位皇帝在位时出使西域的? ___________________________________________________________________________________________ (2)根据材料二指出汉朝时西域的地理位置? ___________________________________________________________________________________________ (3)“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”中的阳关是否在古丝绸之路上?根据材料,写出古丝绸之路的大体路线示意图。 ___________________________________________________________________________________________ (4)根据张骞在历史上的贡献,哪些精神值得我们学习? ___________________________________________________________________________________________ |
丝绸之路是世界古代史上沟通中西交通的陆上要道,这条陆上要道的开通首先要归功于 |
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A、班超 B、甘英 C、张骞 D、玄奘 |
西汉后期人们的餐桌上可以享用的蔬菜和水果有 ①胡萝卜②葡萄③西红柿④石榴⑤土豆 |
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A.①②③ B.④⑤ C.①②④ D.③⑤ |
陆上“丝绸之路”是连接亚欧的古代重要商路,对开通此商路功劳巨大的是 |
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A.秦始皇 B.汉武帝 C.董仲舒 D.张骞 |
我国自古以来就是一个多民族国家,秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学历史知识回答下列问题。 步骤一:走进历史上的民族关系 (1)秦汉时期,中原王朝与匈奴战与和的关系,各举一例。 ___________________________________________________________________________________________ (2)南北朝时期为什么会出现民族大融合? ___________________________________________________________________________________________ 步骤二:体验历史上的民族关系 (3)下图再现了“张骞出使西域拜别汉武帝”的情景。张骞第一次出使西域的目的是什么?张骞出使西域最终起到了什么作用? |
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___________________________________________________________________________________________ (4)穿越时空的隧道,你来到了北魏时期,亲历了北魏孝文帝改革的前后情况,试举两例孝文帝的改革措施,并说明改革的作用。 ___________________________________________________________________________________________ 步骤三:感悟历史上的民族关系 (5)历史上各民族之间关系的主流是什么?以史为鉴,我们应该树立什么样的民族意识? ___________________________________________________________________________________________ |
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