假如一位是汉代的商人(简称汉),沿着丝绸之路到西方去经商,一位是21世纪初的中学生(简称生),还有一位是百事通(简称通),他们穿越了历史的时空进行了历史对话。他
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假如一位是汉代的商人(简称汉),沿着丝绸之路到西方去经商,一位是21世纪初的中学生(简称生),还有一位是百事通(简称通),他们穿越了历史的时空进行了历史对话。他们会如何进行对话,请你发挥你的想像,根据提示设计他们的谈话方案。 |
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生:丝绸之路这名字真好听。为什么叫丝绸之路呢?噢,我知道了,通过这条路运输的全是从中国运到中亚、西亚的丝绸。 汉:你说的对,但也不全。_________________________________________________ 生:噢,原来是这样。 生:我还知道,你们的交通工具很落后,这么远的距离,这么难走的路,如何进行运输呢? 汉:_______________________________________________________________________ 生:对,丝绸之路还要经过茫茫的沙漠,不过在沙漠里每天看到夕阳西下,又能听到驼铃,多富有诗意呀!只可惜我们现在不走这条路了,再也欣赏不到美丽的风光了。 通:别泄气嘛,其实这条道路在我们的现实生活中还有很重要的作用和价值呢,______________________________________________________________。你有机会一定要重游。 生:有机会我一定会重游的。 |
答案
(1)这条贯穿欧亚的通道促进了中西经济文化的交流,成为中国与西亚中亚、南欧之间交流的桥梁。所以,丝绸之路的重大影响也是其名字由来的重要原因。 (2)有些路段能赶马车,但有些路段只有靠骆驼。 (3)这条丝绸之路,至今仍是中西交往的一条重要通道,在我国当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重大的作用,我们应该很好地加以利用。 |
举一反三
2010年3月8日的“两会”期间,在贵州代表团驻地,林树森提出黔粤桂滇四省区应共同打造陆路大通道,构建广州—桂林—贵阳—昆明—曼谷的现代南方“丝绸之路”,你能说出古代丝绸之路的路线吗 |
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A.长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦 B.长安→河西走廊→安息→今新疆境内→大秦 C.洛阳→安息→河西走廊→今新疆境内→大秦 D.洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦 |
交通在世界文明发展进程中起到了重要作用,根据相关知识完成下列任务。 |
【“图”示交通线】 |
图一 |
图二 |
(1)贯穿古代亚洲、欧洲的陆路交通线是:___________________。 (2)人类宣告东西两半球互相隔绝的历史结束,世界开始连成一个整体得益于____________________。 【探险家的足迹】 (3)汉武帝时期出使西域,为贯通古代中西交通打下基础的探险家是:__________。 (4)发现美洲新大陆的探险家是:__________________。 【认识交通作用】 (5)结合以上两图及所学知识,请你简要谈谈交通在人类文明发展中的作用。 ________________________________________________________________ |
我国古代的丝绸之路主要经过今天的省级行政区是 |
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A.云南省 B.西藏自治区 C.新疆维吾尔自治区 D.四川省 |
阅读材料,回答问题。 |
材料一 张骞出使西域后,西域的使者、商人把中国的丝和丝织品,从长安通过河西走廊、今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地,成为沟通中西交通的陆上要道。 |
——人教版《中国历史》七年级上册 |
材料二 |
唐朝对外主要交通路线图 |
材料三 宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。中国的商船最远到了阿拉伯半岛非洲东海岸。政府设立专门机构管理海外贸易。南宋的财政收入中海外贸易占重要地位。 |
——人教版《中国历史》七年级下册 |
材料四 清初的40年,实行严厉的禁海政策,将沿海居民内迁数十里,不许擅自出海贸易。后又只开广州一处作为对外通商口岸,并关闭其它港口。 |
——人教版《中国历史》七年级下册 |
(1)根据材料一说出沟通中西陆上通道的名称及其历史作用。 _________________________________________________________ (2)根据材料二图中信息举出唐朝与A、B两地交往的史实。 _________________________________________________________ (3)根据材料三并结合所学知识,说出宋朝管理海外贸易的机构名称。 _________________________________________________________ (4)根据材料四并结合所学知识,回答清朝初期在对外关系上实行了什么政策? _________________________________________________________ (5)综合上述材料说出我国古代从汉、唐、宋到清在对外交往上的特点。 _________________________________________________________ |
古代东西方和平交流时间最长的是 |
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A.郑和下西洋 B.丝绸之路 C.玄奘西游 D.马可波罗东游 |
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