读下列材料，回答问题：材料一：见图。材料二：2010年4月的青海高原，一场预想不到的灾难突如其来：14日早上7时49分，位于青海省南部的玉树藏族自治州玉树县发生

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读下列材料，回答问题：
材料一：见图。
材料二：2010年4月的青海高原，一场预想不到的灾难突如其来：14日早上7时49分，位于青海省南部的玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震。玉树结古镇——这一场突如其来的地震灾害，让全世界记住了这个名字，顷刻间，地震使这颗唐蕃古道上的明珠毁于一旦：瓦砾遍地、死伤过万，九成以上的民房被毁，近10万群众无家可归……
（1）材料一中的仪器是什么？它是哪个朝代谁发明的？它与地震有什么关系？
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（2）联系课文中的故事，你认为发明人有哪些优秀品质值得我们学习？
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（3）如何搞好地震的预防工作，提出你的建议。
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答案

（1）地动仪。东汉，张衡；能测定地震方向。
（2）刻苦研究，勇于探索，敢于创新的精神。
（3）努力研究地质、地貌及地壳板块的运动规律，及时做好地震预报工作。以减少人民的生命及财产的损失。