阅读下列材料：材料一：（魏主下诏）……不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。 ——引自《魏书》材料二：鲜卑姓氏改为汉姓鲜卑姓拓跋拔拔步六狐贺赖独

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阅读下列材料：
材料一：（魏主下诏）……不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。 ——引自《魏书》
材料二：鲜卑姓氏改为汉姓

答案

举一反三

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鲜卑姓

拓跋

拔拔

步六狐

贺赖

独狐

汉姓

元

长孙

陆

贺

刘

（1）北魏孝文帝。
（2）学习和接受汉族先进的文化。
（3）穿汉服；与汉族通婚；采用汉族的管制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。
（4）促进了民族的融合。

阅读下列材料
北魏孝文帝带头纳汉女为妃，址五个弟弟娶汉女为妻，把公主嫁给汉人，改姓为元宏，在光极堂赐群臣以汉农，对30岁仍操胡音者“降爵黜官”。
请回答：

（1这段材料反映了孝文帝改革的哪些内容？

（2）有人认为“以往对孝帝改革的描述和评价有不妥之处，孝文帝的汉化不值得肯定，他的文化路线是

一条加速北魏和鲜卑民族衰亡的路线。”你是否同意这种观点？你是怎样评价孝文帝改革的？

北魏孝文帝改革的客观影响是

[ ]

A．促进民族融合
B．形成南北对峙
C．民族矛盾激化
D．促进南北统一

下图反映了北魏经过改革后出现的“胡人汉服”的社会时期。这次改革的领导者是

[ ]

A、商鞅
B、秦始皇
C、汉武帝
D、孝文帝

阅读下列材料，并回答问题：
材料一：为了便于学习和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流域的控制，孝文帝不顾守旧势力的反对，于494年将都城从平城迁到洛阳。

——摘自北师大版《历史》七年级上册

（1）根据材料一，指出北魏孝文帝改革目的是什么？

材料二：

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鲜卑姓

汉姓

拓跋

元

步六孤

陆

独孤

刘

阅读下列材料，回答提出的问题。
材料一（魏主下诏）……不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。

──引自《魏书》

材料二

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阅读下列材料：材料一：（魏主下诏）……不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。 ——引自《魏书》材料二： 鲜卑姓氏改为汉姓 鲜卑姓拓跋拔拔步六狐 贺赖 独