科举制在我国封建社会延续了[ ]A．一千三百多年B．二千年C．二千五百多年D．三千年
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| 科举制在我国封建社会延续了 |
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A．一千三百多年
B．二千年
C．二千五百多年
D．三千年 |
答案
| A |
举一反三
下列帝王中，对科举制的创立和完善作出重要贡献的是
①隋文帝②隋炀帝③唐高祖④唐太宗⑤武则天⑥唐玄宗 |
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A．①②③④⑤⑥
B．①③⑤
C．②③⑤⑥
D．①②④⑤⑥ |
| 唐朝科举制度的完善主要表现在 |
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A．用考试的方法选拔官员
B．考试只在四书五经范围内命题
C．出身低微但有真才实学的人都能做官
D．考试科目增多，其中以进士和明经两科最重要 |
| 有人写诗赞叹唐太宗实行科举制度时说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”这里的“英雄”是指 |
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A．战场立功的将士
B．身经百战的将领
C．白发苍苍的老人
D．参加科举考试的读书人 |
下列关于隋朝时实行科举制度的叙述，正确的有。
①加强了地方豪门的势力
②选拔官吏的权力集中到中央
③门第不高的读书人，可以凭才学参与政权
④科举制度的实行与魏晋以来的从高门权贵子弟中选拔官吏的制度相比，是历史的进步 |
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A．①②③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④ |
唐朝科举制有“三十老明经，五十少进士”的说法。从这种说法中，能获得的信息是
①科举制中常设的主要科目有明经和进士②明经科比进士科相对容易
③进士科比明经科相对容易④人们普遍重视进士科 |
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A．①②
B．①③
C．①②④
D．①②③ |
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