某同学利用下边的行政系统简表进行研究性学习,他研究的主题应该是A.秦朝建立中央集权制度B.西汉强化监察制度C.唐朝创新中央官制D.明朝加强专制统治
题型:不详难度:来源:
某同学利用下边的行政系统简表进行研究性学习,他研究的主题应该是
A.秦朝建立中央集权制度 | B.西汉强化监察制度 | C.唐朝创新中央官制 | D.明朝加强专制统治 |
|
答案
C |
解析
试题分析:本题考察学生对三省六部制的认识,根据所学知识,隋唐时期,总结魏晋南北朝以来的改革经验,国家制度有了新的设创置,而中央最高政府机构为中书,门下,和尚书,既三省,其中书省决策,门下省审议,尚书省执行,三省长官共同定令立法,参决军国大政,尚书省下设吏户礼兵刑工六部,分掌具体事物。本题选C。 点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,三省六部制是我国古代重要的政治制度,它把丞相的权利一分为三,加强了君主专制,对于三省六部制,同学们也要掌握它的内容,三省是指中书,尚书,门下,尚书下设六部,指吏,户,礼,兵,刑,工。 |
举一反三
中国现存最早的一部完备法典A.《史记》 | B.《唐律疏议》 | C.《资治通鉴》 | D.《金刚经》 |
|
学习完唐朝的历史后,实验初中七年级5班计划以“繁荣开放的唐代文明”为主题出一期历史板报。以下是小虎同学设计的板报样式。请根据要求,完成下列各题。 制度创新篇 (1)唐朝已经用分科考试选拔人才,请问这是一种什么制度?(2分) 和谐盛世篇 (2)唐太宗统治时,之所以出现了政治清明的盛世景象,与他广开言路、善于纳谏是分不开的,他重用的一位敢于直言进谏的大臣是谁?唐太宗时期的统治被称为什么?(4分) 民族关系篇 (3)唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”这体现了他开明的民族政策,试举一例说明。(2分) 对外关系篇 (4)唐朝时实行对外开放政策,中外友好往来比较频繁,试举两例说明。(4分) 科技篇 (5)唐朝时一项重要的科技发明节约了时间,大大促进了文化的传播,请问这项科技发明是什么?(2分) 艺术篇 (6)请列举隋唐时期一个重要的艺术宝库。(2分) 启示篇 (7)唐朝的繁盛给后人什么历史启示?(2分) |
唐太宗是我国历史上杰出的地主阶级政治家。下列有关唐太宗叙述不正确的是A.规定以实物代替服役 | B.重用名臣魏征 | C.创立了三省六部制 | D.编定《唐律疏议》 |
|
阅读下列材料(本小题10分) 材料一自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。 ──引自《贞观政要》 材料二“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。” ──引自《贞观政要》 材料三 主与魏征讨论用人时说:“为事择官,不可粗率。用一好人,别的好人都来了;用一坏人,别的坏人都跟着进来。”魏征说:“这是对的。天下未定,主要用人的才干…….天下已定,那就必须是德才兼备的人才任用。” 请回答: (1) 材料一中的朕指的是谁?他在位时开创了什么盛世局面?(3分) (2) 材料二体现了这位皇帝实行怎样的民族政策?请举一列加以说明。(2分) (3) 从材料二可以看出,这位皇帝意识到了什么实质问题?(1分)对此他在执政当中采取了怎样的措施?(1分) (4) 材料三的对话,表明唐朝用人的标准是什么?(1分)对我们今天有何借鉴意义?(2分) |
最新试题
热门考点