将文成公主出嫁到吐蕃的唐朝皇帝是______；将金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹的唐朝皇帝是_____[ ]A．唐中宗 B．唐玄宗 C．武则天
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| 将文成公主出嫁到吐蕃的唐朝皇帝是______；将金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹的唐朝皇帝是_____ |
| [ ] |
A．唐中宗
B．唐玄宗
C．武则天
D．唐太宗 |
答案
| D；A |
举一反三
| “和同为一家”描述了唐朝和______少数民族的友好关系；“回鹘衣装回鹘马” 描述了唐朝和______少数民族的友好关系；“车书本一家” 描述了唐朝和______少数民族的友好关系。 |
| [ ] |
A．回纥
B．六诏居民
C．吐蕃
D．靺鞨 |
藏族与吐蕃人相同的地方是
①生活在青藏高原②种植青稞和小麦等作物，饲养牦牛、马等牲畜
③冶铸业和纺织业水平高④能歌善舞。 |
| [ ] |
A．①②④
B．①③④
C．①②③④
D．②③④ |
| 唐朝时期为加强中原和西藏地区的联系做出重大贡献的人物是 |
| [ ] |
A．张骞
B．鉴真
C．文成公主
D．玄奘 |
| 下列说法不正确的是 |
| [ ] |
A．文成公主与松赞干布结婚反映了“唐蕃和同为一家”
B．大昭寺内有文成公主入吐蕃的壁画
C．吐蕃人是藏族的祖先
D．唐中宗允将宗室女文成公主出嫁到吐蕃 |
| 课堂延伸： |
1．你们中学要与本市西藏民族中学同学联谊，举办汉藏，题目是：假如你是文成公主。请你写100字左右的讲演搞。
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2．名人访谈活动（填写）
记者：大家好！我是中央电视台记者林涛，今天，我要采访的是唐朝时二位杰出的首领和一位杰出的女性──文成公主。请问哪位是松赞干布？
学生甲：我是松赞干布。
记者：松赞干布赞普，您好！我可以问您几个问题吗？
学生甲：好的。
记者：藏族同胞都称呼您为“赞普”，请问“赞普”是什么意思？
学生甲：“赞普”是___________。
记者：据说您的名字“松赞干布”有很深刻的含义，你能说说是什么意思吗？
学生甲：在藏语里，“松赞”__________，“干布”_____________。
记者：Thank you！您能说说您的故事吗？
学生甲：（讲故事）在我少年的时候，父亲遇害，贵族举兵反叛，我在动乱中继位。年少的我，骁勇而有谋略。我依靠叔父和亲信大臣，团结各方力量，很快平息了叛乱，稳定了局势。7世纪前期，我统一了________，定都______，也就是今天的_______。我仰慕中原文化，几次向唐朝求婚，后来_______把文成公主嫁给了我，这密切了唐朝与吐蕃的经济文化交流，增强了汉藏两族的友好关系。
记者：谢谢赞普的精彩故事。下面我要采访的是南诏杰出的首领云南王________。（记者走到南诏组）请问哪位是云南王？
学生丁：我是。
记者：云南王，您好！据说云南王的封号是唐太宗册封的，是吗？
学生丁：不是的，云南王是_________册封的。记者：谢谢云南王精彩的故事。下面我要采访的是本次采访活动中唯一的女性，她是女性的骄傲，她就是文成公主。请问哪位是文成公主？
学生（女）：我是。
记者：文成公主，您好！有关您的故事很多，也很传奇。能给大家说说您的故事吗？
学生（女）：（出示地图册彩图《文成公主人藏路线图》）您好，记者同学，这是我出嫁时所走的路线图。我从________出发，长途跋涉，历经三年，终于来到了吐蕃。我自幼熟读诗书，是个有才识的女子。出嫁时，我带去许多书籍和谷物、蔬菜种子，还带去大批手工业工匠。从此吐蕃人学会了________，学会了________，等等。此外，我还教给吐蕃人使用内地的历法，还将饮茶的习俗带到了吐蕃。
记者：您太了不起了，谢谢！您知道唐太宗为什么要把您嫁到吐蕃吗？
学生（女）：我想是为了_____________吧。
记者：出嫁时您是一种怎样的心情呢？
学生（女）：好像是_________________吧。
记者：谢谢文成公主，谢谢！本次采访活动到此结束，谢谢各族同胞的观赏。 |
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