2010年“9·7日本巡逻船钓鱼岛冲撞中国渔船事件”，日方扣押中国船长詹其雄使两国关系受到严重伤害。历史证明：国家和平相处则利国利民，对抗冲突则损国损己。下列史
题型：同步题难度：来源：
①鉴真东渡日本②希波战争③马可·波罗来华④亚历山大东征⑤伯利克里改革⑥ 中印文化的西传
B．①③⑥
C．④⑤⑥
D．①③⑤⑥
答案
举一反三
材料一：日本人民善于学习、善于创造，勤劳智慧、奋发向上。远在 1400多年前，日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使，借鉴中国的制度、典章、律令，引入佛教、汉字、技术，结合自己的实际形成了独具特色的日本文化。
请回答：
（1）“远在1400多年前，日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使”。中日交往是从何时开始的？在什么朝代双方使节往来相当密切？
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（2）日本“借鉴中国的制度、典章、律令”进行的这次改革叫什么？当时执政的最高统治者是谁？
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（3）结合材料二简要概括出这次改革在经济方面的内容是什么？
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（4）这次改革使日本的社会制度产生了什么变化？
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（5）这次的改革对我国有何启示？
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图一鉴真 图二玄奘 图三郑和下西洋路线图
（1）鉴真东渡促进了唐朝对日本文化的影响，请再举出事例说明隋唐时期中日关系往来密切。
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（2）图二人物西行的目的地是哪里？回国后他写成了一部什么书，成为研究中亚、印度半岛及我国新疆地区历史的重要典籍？
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（3）图三反映的事实发生在什么时期？他的远洋航行有何影响？
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（4）三幅图反映的历史事件所起的共同作用是什么？
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①唐朝实行比较开放的对外政策②唐代中外文化交流比较频繁
③唐代中外经济、贸易往来比较频繁④唐朝只和日本、印度这两个国家有往来
