材料一  “罢丞相不设，析中书省归六部，以尚书任天下事，窕侍郎之，而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。”材料二   八股之害等于焚书，而败坏人材有

题型：不详难度：来源：

材料一  “罢丞相不设，析中书省归六部，以尚书任天下事，窕侍郎之，而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。”
材料二   八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于，咸阳之郊所坑者但四百六十人也。
请回答
（1）材料一反映的是哪一朝代官制的变化？文中的“帝” 指谁？
（2）材料一所说的机构有什么意义？
（3）材料二中提到了我国古代哪两种文化专制现象？除此之外，我国古代还有什么文化专制现象？
（4）根据材料一和材料二结合所学知识，请谈谈明朝在加强君主专制方面采取了那些措施？

答案

（1）、明朝；明太祖朱元璋。（2分）
（2）、意义：皇帝直接控制了军政大权，加强了君权。（2分）
（3）、焚书坑儒，八股取士；还有罢黜百家，独尊儒术；文字狱。（4分）
（4）、废除丞相制，权分六部；设立内阁，协助皇帝处理政务；利用厂卫制度，实行恐怖专政；八股取士，加强思想控制。（4分）

解析

试题分析：（1）本题考查的是明朝废除宰相的相关内容。材料一反映的是宰相制度废除后，六部直接受皇帝指挥。宰相制度是明太祖朱元璋废除的，所以文中的“帝” 指朱元璋。
（2）本题考查的是内阁设立的影响。设立内阁，协助皇帝处理政务，皇帝直接控制了军政大权，加强了君权。
（3）本题考查的是我国古代文化专制的相关内容。根据材料二中的“八股之害等于焚书”可知，提到了我国古代的两种文化专制现象是焚书坑儒，八股取士。除此之外，我国古代还有的文化专制现象是“罢黜百家，独尊儒术”，文字狱。
（4）本题考查的是明朝在加强君主专制方面的措施。根据材料一和材料二结合所学知识可知，明朝在加强君主专制方面的措施包括废除丞相制，权分六部；设立内阁，协助皇帝处理政务；利用厂卫制度，实行恐怖专政；八股取士，加强思想控制。