（12分）“论从史出，史论结合”是学习历史的基本方法。大国关系是当今世界关系的主角, 美,中,日是今天世界国民生产总值排前三位的国家．请阅读材料回答问题。材料一

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（12分）“论从史出，史论结合”是学习历史的基本方法。大国关系是当今世界关系的主角, 美,中,日是今天世界国民生产总值排前三位的国家．请阅读材料回答问题。
材料一 仅1865年至1900年,美国被正式批准登记的发明专利就达到64万多种．1894年,美国工业总产值跃居个大国之首,成为世界第一经济强国。
(1)根据上述材料和所学知识你认为美国成为世界第一经济强国的原因是什么?（2分）
材料二 中美两国今年1月19日在华盛顿发表联合声明，内容包括加强中美关系，促进高层交往，应对地区和全球挑战，建设全面互利的经济伙伴关系，应对气候变化，开展能源和环境合作以及扩展人文交流。
(2)中美关系曾经历过敌对到正常化的过程,请举例说明．（2分）
材料三  2011年3月13日．日本发生9级地震并引发海啸。中国政府提供的首批援助物资１４日晚抵达日本东京，并将连夜被运送至日本东北部地震海啸重灾区宫城县。中国国际救援队奔赴遭受严重海啸灾害的岩手县大船渡市，在困难的环境下，连日来全力以赴地开展搜救活动。
(3)中日是一衣带水的邻邦,但近代以来日本曾发动过哪两次大规模的侵华战争？日本在上述侵华战争的发动上有什么相同之处？（3分)探讨近代中国落伍的主要因素。（1分）“牢记历史”——你准备通过哪些方面获得有关中日关系的历史信息？ (1分)
材料四  2010年9月7日中午，中国渔船在钓鱼岛海域正常捕捞作业时遭到日本非法侵犯，日本巡逻船2次撞击中国渔船并非法扣押了所有船员，中国政府立即表示抗议并召见了日本驻华大使，要求日方放人放船。
（4）材料三说明了什么?（1分）请你谈谈如何正确处理中日关系？(1分)
（5）结合上述材料，你认为中日青少年对中日关系的健康发展应持何态度？ (1分)

答案

(1)第二次工业革命的进行 
(2)二战后美帝国主义扶蒋反攻共，支持蒋发动内战；尼克松访华等
(3)甲午中日战争  全面侵华战争   蓄谋已久；落后的原因：没落的封建专制制度（如答清政府的腐朽，闭关锁国政策等具体表现即可）；列强的侵略等。查阅有关书籍，网上搜索，实地参观纪念馆，请教别人等。
(4) 说明：中日之间既有矛盾又有合作。互助、交往是中日之间的主流等（任取一点或言之有理者均可）本着实事求是的原则，公正合理地解决彼此之间的矛盾与分歧，寻求和平，发展两国友好关系等。（言之有理即可）
（5）日本必须正视历史，反思历史，以史为鉴，中日关系才能面向未来；互相尊敬和理解；以开放的胸怀相互借鉴和交融；继承和发展两国世代友好关系维护地区和世界和平。

解析

试题分析：（1）根据时间提示“1865年至1900年” “1894年”，可知是指19世纪70年代以来第二次工业革命的进行。
（2）结合史实说明，二战后美帝国主义扶蒋反攻共，支持国民党发动内战；新中国成立后美国采取孤立、封锁的政策；1972年尼克松访华，实现中美关系正常化等。
（3）结合史实说明，1894年日本发动甲午中日战争，1937年日本发动全面侵华战争。两次侵华战争日本都蓄谋已久。近代中国落伍的主要因素是内有封建制度腐朽落后，外有列强侵略。可以通过查阅有关书籍，网上搜索，实地参观纪念馆，请教别人等获取历史信息。
（4）可以回答中日之间既有矛盾又有合作。互助、交往是中日之间的主流等，双方应该本着实事求是的原则，公正合理地解决彼此之间的矛盾与分歧，寻求和平，发展两国友好关系等。
（5）可以回答以史为鉴，反思战争，前事不忘后事之师，反对战争，珍惜和平，面向未来等。