中国近代新式学堂的兴起,最早从哪个时候开始[ ]A、19 世纪60 年代 B、维新变法期间C、2
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中国近代新式学堂的兴起,最早从哪个时候开始 |
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A、19 世纪60 年代 B、维新变法期间 C、20 世纪初 D、国民政府时期 |
答案
A |
举一反三
根据材料及图片请回答: 材料一:“总之,居今日而欲整顿海防,舍变法与用人,别无下乎之方。……使天下有志之士无不明于洋务,庶练兵、制器、造船各事可期逐渐精强。” |
——《中国近代史参考资料》 |
材料二: |
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(1)由材料一、二引发了中国近代史上什么历史事件的发生? (2)这次事件的代表人物中央以谁为代表,地方以谁为代表? 提出的口号是什么? |
对于重要历史人物,我们要重点全面去了解认知。下列四组人物中,按籍贯(省份)排在一起的是 |
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A.康有为、梁启超、谭嗣同 B.孙中山、***、*** C.李鸿章、陈独秀、胡适之 D.曾国藩、左宗棠、周树人 |
中国近代化的道路是一个逐渐发展的过程,19世纪中后期是“器物变革”时期,19世纪末20世纪初是“制度变革”时期。请你结合所学知识,回答下列问题。 (1)“器物变革”和“制度变革”分别是指什么重大事件?这些重大事件代表了哪些政治阶层的利益? ______________________________________________________________________ (2)你认为中国近代化的最大特点是什么?中国近代化产生了哪些重大而深远的积极影响? ______________________________________________________________________ (3)就整体而言,中国近代化是否改变了中国的社会性质?这说明了什么重要问题? ______________________________________________________________________ |
一些学者把中国近代化过程总结为“一个序幕,三个阶段”,即鸦片战争是序幕,分为洋务运动、戊戌变法和辛亥革命、新文化运动三个阶段,中国近代化历经了一个不断深化的过程。 请你据此回答: (1)中国近代化的历程开始于什么事件?中国近代工业企业与传统的手工业相比,最大的不同是什么? ______________________________________________________ (2)第二阶段的探索反映了先进的中国人欲走什么样的发展道路?其结果说明了什么? ______________________________________________________ (3)第三阶段的发起人是谁?你怎么理解这场运动所提出的口号的含义? ______________________________________________________ (4)三个阶段有什么共同点?请你总结一下中国近代化历程的主要特点或规律? ______________________________________________________ |
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