历史谱写着歌曲,歌声凝聚着历史。下列歌曲在中国20世纪20年代广为传唱的是A.“打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀”B.“起来,不愿做奴隶的人们”C.“大刀向鬼
题型:不详难度:来源:
历史谱写着歌曲,歌声凝聚着历史。下列歌曲在中国20世纪20年代广为传唱的是A.“打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀” | B.“起来,不愿做奴隶的人们” | C.“大刀向鬼子们的头上砍去” | D.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江” |
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答案
A |
解析
试题分析:20世界20年代中国内忧外患、一面方面面临这帝国主义的剥削和压迫、另一面面临封建军阀的统治。“打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀”成为这一时期的主旋律。“起来,不愿做奴隶的人们” 、大刀向鬼子们的头上砍去”是抗日战争时期的传唱的歌曲;“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”反应的是抗美援朝的歌曲。A符合题意,故选A项。 点评:本题难度适中,考查学生的理解能力。一首歌曲往往打一个时代的烙印、一个名字也往往反应一个时期的特征。以歌曲或名字为切入点,考查相关的历史知识的题型经常出现,如:下列人名反映建国时期的是( ) A.李援朝 B.王建国 C.刘跃进 D.张文革 |
举一反三
“打倒吴佩孚,联络孙传芳,不理张作霖”是国民革命军北伐初期的口号,它表明北伐战争的作战策略是A.消灭吴佩孚就完成北伐任务 | B.北伐军的主要敌人是吴佩孚 | C.集中兵力,各个歼灭 | D.北伐军力量弱小,只能讨伐吴佩孚一派军阀 |
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某革命历史题材影片中有这样一组镜头:叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城,该影片再现的是A.台儿庄战役 | B.渡江战役 | C.北伐战争 | D.百团大战 |
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1924年,国民党在广州创办的培养军事政治人才的学校是A.京师同立馆 | B.马尾船政学堂 | C.京师大学堂 | D.黄埔军校 |
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小明同学是惠州人,他自豪地说:我家乡有一位名人,是率领“铁军”独立团屡建战功的北伐名将。请指出他说的名人是谁? |
材料分析题: “今天在这地开这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。” ——孙中山 请问: (1)材料中的“军官学校”指的是什么?与旧式学校相比,其最大的特点是什么?(4分) (2)请说说该“军官学校”对中国革命的奉献?(4分) (3)他曾经是这个学校的校长,但后来背叛了革命,建立了反动的南京国民政府。请问他是谁?他背叛革命的标志是?他建立的南京国民政府代表什么阶级的利益?(6分) |
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