九（1）班的同学们正在探讨关于“文艺复兴、英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争、殖民掠夺”的主题，请你帮他们定夺A．资本主义的萌芽B．资产阶级统治的加强C
题型：不详难度：来源：
九（1）班的同学们正在探讨关于“文艺复兴、英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争、殖民掠夺”的主题，请你帮他们定夺| A．资本主义的萌芽 | B．资产阶级统治的加强 | | C．步入近代 | D．民主政治的开端 |
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答案
| C |
解析
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，即准确概况材料主题的能力，“文艺复兴、英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争、殖民掠夺”的共同主题应该是欧洲步入近代社会，所以答案选C，A项是对文艺复兴主题的反映， B D两项是对英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争三者主题的概括。 |
举一反三
新航路的开辟加速了人类历史发展的进程，新航路的开辟（ ）
①加强了世界各地之间的联系 ②促进了人类文明的传播与交融
③推动了欧洲资本主义的发展 ④促使了亚洲成为世界贸易中心 |
（8分） 从14世纪到19世纪40年代，人类逐渐步入近代社会。欧洲社会发生了翻天覆地的变化。世界近代史既是人类认识范围、活动范围、贸易范围不断扩大的历史，也是资本主义产生、确立和发展的历史。可以说，推动近代资本主义发展有三大杠杆，即政治革命、思想革命、科学革命。请回答
（1）列举一位开辟新航路的代表人物并简述其主要贡献。（2分）
（2）这一时期推动资本主义发展的政治革命、思想革命、科学革命有哪些？请各举一例。（3分）
（3）请根据表格中的示例完成表格内容。（3分）
14世纪到19世纪40年代的欧洲社会巨变
项目
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| 社会制度
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| 生产方式
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| 思想观念
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| 工厂动力
| 示例：从人力或水力变为蒸汽机
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新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。这种“融合”和“统一”实现的主要方式是（ ）| A．西方的殖民掠夺 | B．东方的积极借鉴学习 | | C．和平的经济文化交往 | D．工业革命的推广 |
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| ．被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是( ) |
| 人们经常用“发现了新大陆”来指遇到惊喜的事。发现新大陆的说法与下列哪个历史人物有关（ ） |
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