阅读下图:(1)图一所反映的是 时期的人物与作品;图二反映的历史事件标志 的开始,并导致了
题型:不详难度:来源:
阅读下图:
(1)图一所反映的是 时期的人物与作品;图二反映的历史事件标志 的开始,并导致了 制度在本国建立起来。(3分) (2)图三中的发明属于 时期的成果,这一时期产生了哪些交通工具?请谈谈这些工具对人类产生了哪些积极的影响?(6分) (3)上述三幅图片反映出欧美这一时期历史阶段的总特征是什么?(2分) |
答案
(1)文艺复兴(1分);法国大革命(1分);资本主义(1分)。 (2)工业革命(2分);汽船和火车(2分);1、方便了交通;2、便利了人类的出行;3、扩大了人类的活动范围;4、提高了工作效率和生活质量。(2分)(答出任意一点即可得分) (3)资本主义(制度)的产生、确立和发展 。(2分) |
解析
试题分析:(1)本题考查的是学生的读图能力。图一但丁是文艺复兴的先驱;图二攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志,法国大革命推翻了法国的封建专制统治,建立了资产阶级性质的法兰西第一共和国,确立了资本主义制度。此题时考查的图片与历史知识的结合,属于比较简单的题目。 图三蒸汽机是瓦特在第一次工业革命期间改良的。这一时期,交通工具的革新,是以蒸汽机为动力,美国人富尔顿发明了轮船,英国人史蒂芬孙发明了火车机车。轮船和火车的发明,方便了交通,为人们的生产和生活带来了极大的便利,人们出行的时间也大大缩短,这是交通工具变革的积极影响。 本题考查的是学生对图片的总结归纳能力,文艺复兴时期,资本主义刚刚萌芽,促进了早起资本主义的产生和发展。随着资本主义的发展,英国的封建专制统治阻碍了资本主义发展,英国通过资产阶级革命推翻了封建君主专制,确立了君主立宪制的资产阶级统治,扫清了资本主义发展的障碍。工业革命的推动,使得资本主义发展迅速,极大提高了生产效率。上述三幅图,正式反映了资本主义的产生、确立和发展阶段。 |
举一反三
回答下列有关新航路开辟的问题: 15—17世纪,欧洲许多冒险家多次进行海外探险。 (1)下列哪一项是当时探险者的梦想?( )(2分) A、寻找刺激 B、挑战世界 C、追逐金钱 D、扩张领土 (2)美洲长期以来与世隔绝。把它与世界联系起来的转折性历史事件是( )(2分) A、迪亚士远航 B、哥伦布远航 C、达伽马远航 D、麦哲伦船队的远航 (3)写出因哥伦布的发现而命名的土著居民的名称。(2分) (4)有人把新航路的开辟称为“世界的发现”。你认同此观点吗?请说明理由。(4分) |
如图所示是一个大洲的示意图,最早踏上这块大陆的航海家是
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恩格斯说 “意大利是一个典型国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”下列哪位伟大人物是产生在那个时代的意大利? |
伏尔泰说 “教会制定法律,未经政府明确批准,不应有丝毫效力。雅典和罗马之所以避免了一切宗教的争论,就是因为有这种预防的方法。”这段话的观点是A.复兴古典文化 | B.禁止信仰宗教 | C.反对教会特权 | D.取消一切宗教 |
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小红在预习《新航路开辟》一课时,做了如下笔记。其中不正确的一项是A.主要国家 葡萄牙、西班牙 | B.客观条件 指南针的应用等 | C.重大事件 哥伦布完成环球航行 | D.积极影响 世界开始走向整体等 |
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