14-18世纪,在欧洲大陆先后掀起了两次思想解放运动。(1) 这两次思想解放运动指的是什么?(2分)(2) 他们的思想核心是什么?(2分)(3)表现形式又是什么

14-18世纪,在欧洲大陆先后掀起了两次思想解放运动。(1) 这两次思想解放运动指的是什么?(2分)(2) 他们的思想核心是什么?(2分)(3)表现形式又是什么

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14-18世纪,在欧洲大陆先后掀起了两次思想解放运动。
(1) 这两次思想解放运动指的是什么?(2分)
(2) 他们的思想核心是什么?(2分)
(3)表现形式又是什么?(2分)
(4) 在历史发展的进程中起到了什么作用?(4分)
答案

(1)文艺复兴运动和启蒙运动 (2分)  
(2)人文主义和理性主义 (2分)   
(3)文艺复兴运动通过绘画,文学作品和各种著作,体现当时人们对人性的回归的渴望。启蒙运动通过著书立说把批判的锋芒直指封建专制制度和天主教会。(2分)    
(4)文艺复兴运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想武器。而启蒙运动不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器,而且为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。(4分)
解析

试题分析:本题考察学生对文艺复兴运动和启蒙运动的认识,解答思路如下:
(1)要求学生回答1418世纪欧洲大陆的两次思想解放运动的名称,根据所学知识,两次运动分别是文艺复兴运动和启蒙运动。
(2)要求学生回答两次运动的核心是什么,根据所学知识,两次运动的核心分别是人文主义和理性主义。
(3)要求学生回答它们的表现形式是什么,根据所学知识,文艺复兴运动采用绘画,文学作品,来歌颂人,强调人性,启蒙运动则通过著作和思想来批判封建专制制度和天主教会。
(4)要求学生回答它们在历史发展进程中的作用,实际要求学生回答它们的影响,文艺复兴运动是资产阶级叩响了近代社会的大门,成为战胜神学和教会势力的思想武器,而启蒙运动则为美国独立战争和法国大革命提供了理论武器,也为马克思主义哲学的创立提供了理论基础。
点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,文艺复兴运动和启蒙运动是教材的基础知识,也是考试命题的重点,希望学生对它们的背景,内容,思想,意义影响都要好好的掌握
举一反三
下图是14世纪人们对于世界的认识,打破这一认识的历史活动是     (  )
A.希波战争B.新航路开辟
C.三角贸易D.殖民扩张

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阅读下面材料,回答问题。
材料一 “这是一次从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”  ——恩格斯
材料二 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!                                          ——莎士比亚《哈姆雷特》
材料三 (如下图)

A

 
材料四 新航路的开辟,加强了世界各国的联系,开阔了人们的视野,但也为殖民掠夺开辟了道路,殖民者对所到地区的人们进了大肆的屠***与野蛮的抢劫,给上述地区带来了巨大的灾难。
请回答
⑴ 材料一中“从来没有经历过的最伟大的、进步的变革”是指什么运动?(1分)这一变革性质怎样?(2分)
⑵ 材料二反映了该运动的什么核心思想?(2分)
⑶ 开辟材料三中A航线的航海家是谁?(2分)
⑷ 根据材料四,说说新航路开辟带来了怎样的不良影响。(2分)
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新航路的开辟,无异是欧洲人向往东方发财,下面四位探险家谁到东方发了财,请你把他找出来( )。
A.麦哲伦B.哥伦布,C.达.伽马,D.迪亚士

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根据题目要求填空(本题共15分)
小题1:新航路开辟后,欧洲的主要商道和贸易中心从(         )转移到了大西洋沿岸。
小题2:18世纪中期后,在欧洲的(       )首先掀起一场彻底改变人们生产和生活方式的革命,叫(             ),这场革命首先从(       )部门兴起。
小题3:英国资产阶级革命,揭开了欧洲和(       )资产阶级革命运动的序幕。
小题4:法国大革命艰难曲折,直到(       )等人掌权,革命才被推向了高潮。
小题5:1787年,美国制定了宪法,宪法确立美国是一个(       )的国家,同时选举(      )为共和国第一任总统。
小题6:文艺复兴运动的先驱是(      ),他的代表作(     ),率先对教会提出批评。
小题7:公元5世纪(        )不断征服扩张统一了日本,(       )是日本从奴隶社会向封建社会过度的标志。
小题8:公元前509年,罗马建立共和国,为争夺地中海霸权,与迦太基进行了三次大的战争,被称为(         ),公元前49年(        )夺权,建立起独裁统治,公元前27年(      )建立罗马帝国。
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填图题
识读《新航路开辟图》,完成下列问题(第(1)题3分,第(2)题2分,总共5分)

(1)图中字母A、B、C代表的是三位航海家开辟新航路。请在下面的横线上写出这三位航海家的名字:
A                  
B                  
C                  
(2)请在图中用“○”标出麦哲伦被***的地点;用“△”标出哥伦布首次航行到达美洲的地点
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