九年级某同学在研究“17世纪40年代—19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中，总结了以下知识点，其中错误的是 A．建立统治的唯一途径是革命B．日、俄

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九年级某同学在研究“17世纪40年代—19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中，总结了以下知识点，其中错误的是

A．建立统治的唯一途径是革命

B．日、俄的改革具有不彻底性

C．最早爆发革命的是英国

D．资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根本原因

答案

解析

试题分析：日本的明治维新改革、俄国的农奴制改革具有不彻底性，保留了大量的封建残余；最早爆发革命的是英国，爆发于1640年；资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根本原因；资产阶级建立统治的途径除了革命以外，还有改革，如俄国农奴制改革、日本明治维新，所以A项错误。
点评：关于近代欧美资产阶级统治的确立，除了英国资产阶级革命、日本明治维新、俄国的农奴制改革外，学生还要掌握的史实有美国独立战争和法国大革命，其中英法革命的对象是封建专制，美国革命的对象是殖民统治。

举一反三

综合问答题。（9分）
【主题一：资本主义制度的确立】
材料一 “未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军……”
材料二宪法规定实行联邦制，肯定了立法、行政、司法三权分立的原则，规定立法权属于国会；行政权属于总统；司法权属于联邦最高法院。
材料三很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革……使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
——摘自杰里•齐格勒（新全球史）（第三版）下
⑴材料一、二分别出自哪一法律文件？它们的颁布都有利于哪个阶级统治？（3分）
⑵材料三中的“改革”发生在哪一年？（1分）
【主题二：资本主义制度的巩固】
材料四 ……美国独立以后,维护和扩大种植园黑人奴隶制同限制和废除黑人奴隶制之间的斗争,越来越成为美国历史的中心问题。从1850年妥协案的成立到1877年南方重建的结束的近三十年,是美国历史中自由雇佣劳动制同种植园黑人奴隶制进行决战的时期,这一决战的高潮是……
⑶材料四中“高潮”是指的美国历史上的什么重大事件？(1分）
【主题三：资本主义制度的发展】
材料五第二次世界大战以后，美国生产水平进一步发展……20世纪五六十年代，美国经济呈现一片繁荣景象。 ──摘自人教版世界历史九年级下册
⑷导致材料五中美国经济发展的主要原因有哪些？（2分）
【主题总结】
通过对以上主题的探究，你认为巩固和完善某种社会制度的途径分别是什么？（2分）

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如果你生活在19世纪的欧洲，下面可能会遭遇的事情有:①去剧院里观看悲剧《哈姆雷特》；②观看卓别林电影；③伏尔泰的一场演讲让你受益颇多； ④惊闻奥匈帝国皇储费迪南被***。

A．①④

B．①③

C．③④

D．①②

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阅读材料，回答问题。（11分）
材料一近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。
——（美）法里德·扎卡里亚《后美国世界》
材料二哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。
——（美）法里德·扎卡里亚《后美国世界》
材料三不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。

（1）依据材料一，结合所学知识，概括20世纪“大半时间由美国主导世界”的因素（4分）。
（2）材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否赞同？（1分）简要说明理由。（2分）
（3）综合材料一、二，结合所学知识，谈谈对材料三种“全球化”和“反全球化运动”的认识。（4分）

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阅读材料，回答问题。（16分）
材料一：此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。
材料二：改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫•托尔斯泰在小说中所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”
材料三：1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一经济强国。这一年，距离这个新国家的诞生仅仅118年，距离这片新大陆被发现也才400年。400年来，它从欧洲汲取营养，发展自己；118年来，它创造了自己的发展模式。
请回答
（1）结合材料一和所学知识说出对英国崛起产生深远影响的两件大事。（4分）
(2)导致材料二中俄国“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始”的这场改革的名称及实质。
(3)根据材料三和所学知识，你认为有哪些事件促成了美国成为“世界第一经济强国”？(4分)
(4)结合上述材料和所学知识，我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示？（4分）

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近代化也叫现代化，其主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想文化领域的理性化和科学化等。实现近(现)代化是近代以来世界各国发展的必由之路。（18分）

(1)根据14—19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件，所做的有关西方近代化历程的示意图，完成未填写内容。（8分）
①指的是______运动，②指的是以理性主义为核心的_______ 运动。
③处应是( ) A、政治 B、经济 C、科技
④处应是( ) A、第一次工业革命 B、第二次工业革命
(2)过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。
请回答：“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”具体体现在哪一历史事件中？结果如何？（6分）
(3)学习历史最终目的之一是获取感悟，以启迪于今天。通过上述历史的学习及问题解答，你认为正处在现代化进程中的我们应如何正确对待外来的优秀文明成果？（4分）

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