阅读下列材料,结合所学内容回答问题。雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝,打败美国野心狼! (1)歌词中“跨
题型:黑龙江省期末题难度:来源:
阅读下列材料,结合所学内容回答问题。 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝,打败美国野心狼! |
(1)歌词中“跨过鸭绿江”的军队是_______________,跨过鸭绿江的目的是_______________,司令员是_______________。 |
(2)请说出这次战争中两位英雄人物的名字_______________,_______________。 |
(3)美国在这场战争的结果如何? |
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答案
(1)中国人民志愿军。抗美援朝,保家卫国。彭德怀。 (2)黄继光、邱少云。 (3)美国侵略者被打败。 |
举一反三
阅读材料,回答问题: 历史的事实早已告诉我们,朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒,户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不止是道义上的责任,而且和我国全体人民的切身利益密切地关联着,是为自己的必要性所决定的。 |
——引自《各民主党派联合宣言》(1950年11月) |
请依据材料回答: (1)中国人民志愿军为什么要赴朝鲜作战? |
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(2)抗美援朝战争中涌现出无数可歌可泣的英雄人物,请你举出两个? |
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(3)抗美援朝战争的结果如何? |
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党的十一届三中全会 | 祖国大陆实现了统一 |
抗美援朝运动 | 我们党和国家进入改革开放新时期的标志 |
土地改革运动 | 中国的国际威望空前提高 |
西藏和平解放 | 农民获得真正的解放 |
“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,……”这首歌创作的时代背景是? |
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A、国民革命时期 B、抗日战争时期 C、解放战争时期 D、抗美援朝时期 |
阅读材料,结合所学知识完成下列问题: |
材料一: |
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材料二:“我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。” |
——“联合国军”总司令、美国将军克拉克 |
(1)材料一反映的历史事件名称是______________;该事件开始于______________年。当时部队的司令员是______________。 |
(2)请你写出当时涌现出的两位英雄人物______________、______________。我们应该学习他们的哪些优秀品质? |
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(3)这种结局对新中国国际威望的提高有什么意义? |
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据朝鲜中央通讯社2009年5月27日报道:朝鲜宣布退出停战协定。停战协定是朝鲜战争时期朝中两国与代表“联合国军”的美国在板门店签署的,该协定签署于 |
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A、1950年 B、1951年 C、1952年 D、1953年 |
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