某同学利用下面的三幅历史图开展研究性学习,研究内容应围绕( ) 宣传土地政策 农民分得土地 土地房产所有证A.土地改革B.农业
题型:不详难度:来源:
某同学利用下面的三幅历史图开展研究性学习,研究内容应围绕( )
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200127/20200127215626-81117.jpg) 宣传土地政策 农民分得土地 土地房产所有证A.土地改革 | B.农业合作化 | C.人民公社化 | D.“大跃进”运动 |
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答案
A |
解析
试题分析:上述三幅历史图片均反映的是建国初期实行的土地改革,使三亿多无地少地的农民分得了土地,故选A。 点评:本题难度较易,考查的是学生对于历史知识的分析能力。关于土地改革,学生还要掌握的内容包括:土地改革的时间是1950年—1952年底;中央人民政府颁布的文件是《中华人民共和国土地改革法》;土地改革的历史意义:废除了两千多年的封建土地剥削制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身,解放了农村生产力,促进了农村经济的恢复和发展。 |
举一反三
某同学利用下面的三幅历史图片开展研究性学习,研究内容应围绕( )
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200127/20200127215618-77058.jpg) 宣传土地政策 农民分得土地 土地房产所有证A.土地改革 | B.农业合作化 | C.人民公社化 | D.“大跃进”运动 |
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新中国成立以来,我国农村生产关系的变化经历了以下几个步骤,按先后顺序排列应是 ( ) ①土地改革 ②人民公社 ③家庭联产承包责任制 ④农业合作化 |
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200127/20200127215557-45311.jpg) ![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200127/20200127215557-46410.jpg) ![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200127/20200127215557-75628.jpg) 材料一 材料二 材料三 图1 农民在拔除地主立的界碑 图2 农民报名入社 图3 凤阳县农民喜庆丰收 请回答: (1)图1情景所反映的重大历史事件是什么?(2分)该事件彻底废除了在中国存在了2000多年的什么制度?(2分) (2)观察图2情景,“入社”的“社”指什么?(2分)“入社”就是要引导农民走什么道路?(2分) (3)分析图3情景,凤阳县农民载歌载舞说明了什么? (2分) |
新中国成立后,我国存在两千多年的封建土地制度被彻底摧毁。主要是因为A.土地改革的完成 | B.农业生产合作社的建立 | C.人民公社化运动的开展 | D.家庭联产承包责任制的实行 |
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阅读下列材料: 新中国以来,党和政府一直十分关注农村问题,在农村问题上进行了一系列政策性探索。既有成功也有失误。 请回答: (1)写出失误的一次探索事件名称。(1分) (2)选择成功的一次探索,谈谈其意义。(2分) (3)从以上探索的成功或者失误中,对你有何启示?(1分) |
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