世世代代没有田地的人今天分得了田地，还分得了农具和牲口，他们从心里感到这才是人民当家作主，脸上充满了微笑。下图反映的是              

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       世世代代没有田地的人今天分得了田地，还分得了农具和牲口，他们从心里感到这才是人民当家作主，脸上充满了微笑。下图反映的是              

题型：0113 期中题难度：来源：
       世世代代没有田地的人今天分得了田地，还分得了农具和牲口，他们从心里感到这才是人民当家作主，脸上充满了微笑。下图反映的是                     时期的情景。

[     ]

A、解放战争
B、改革开放
C、土地改革
D、新中国成立
答案
举一反三
随着                   的完成，全国三亿无地或少地的农民分到了土地。
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阅读下列材料，回答问题。
       材料一 见下图。
《土地改革法》受到农民的欢迎
（1）材料一反映了建国初期的哪一历史事件？                                                                                                                                                             

       材料二 下图是一本连环画的封面，该连环画讲述了孙家庄农民孙志刚加入农业生产合作社的故事。


（2）根据材料二，指出我国对农业进行社会主义改造的主要方式。                                                                                                                                                                     材料三 早稻亩产二万六千九百多斤，花生亩产一万多斤的高产“卫星“，从湖北省麻城县麻溪河乡和福建省南安县胜利乡的田野上腾空而起了。这是今年我国农业生产上又一件大喜事。 ——1958年8月13日《人民日报》社论
（3）结合所学知识，指出材料三的早稻、花生高产“卫星“反映了当时我国农业生产出现哪一问题？                                                                                                                                                                    材料四          
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安徽省凤阳县小岗生产队粮食产量人均口粮交售粮食
1976年35000斤230斤
1979年132300斤800斤30000斤
地主阶级在我国消灭于 
[     ]
A、1947年底
B、1949年10月
C、1952年底
D、1956年底
下列哪一项不属于土地改革的意义
[     ]
A、废除了两千多年的封建剥削土地制度
B、解放了农村的生产力，农业生产获得迅速恢复和发展
C、建立了土地的社会主义公有制
D、农民翻身了，成为土地的主人
请观赏新中国成立后农村生活的系列图画，研究其文字说明，联系所学知识回答问题。

请回答：
（1）分别指出材料一、材料二、材料三、材料四所反映的特定历史时期。
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
（2）请说出这4个时期所采取的措施哪些促进了农村经济的发展，哪些制约了农村经济的发展？