建国后,我国在少数民族聚居地实施 ▲ ,有效地巩固了统一,维护了民族团结;1976年,华国锋、叶剑英一举粉碎 ▲ ,结束十年动乱。
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建国后,我国在少数民族聚居地实施 ▲ ,有效地巩固了统一,维护了民族团结;1976年,华国锋、叶剑英一举粉碎 ▲ ,结束十年动乱。 |
答案
民族区域自治制度 江青反革命集团 |
解析
本题考查的是民族区域自治制度、文化大革命。建国后,我国在少数民族聚居地实施民族区域自治制度,有效地巩固了统一,维护了民族团结;1976年,华国锋、叶剑英一举粉碎江青反革命集团,结束十年动乱。 |
举一反三
一位老人依旧清楚地记得那个疯狂的年代:作为学生的他,戴着红卫兵的袖章,四处张贴大字报,批斗所谓的“牛鬼蛇神”……这个“年代”是A.土地改革时期 | B.大跃进运动时期 | C.人民公社化运动时期 | D.文化大革命时期 |
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***说“我们根本否定‘文化大革命’,但是应该说‘文化大革命’也有一‘功’,它提供了反面教训”。“文革”十年动乱给我们深刻的历史教训是: ①以经济建设为中心,大力发展社会生产力 ②坚持“以阶级斗争为纲” ③加强民主与法制建设,依法治国 ④确立社会主义市场经济体制 |
某班同学进行一次研讨会,在会场的黑板上写着“疯狂岁月(1966~1976)”的字样,据此可知,他们正在讨论的是( )A.文化大革命 | B.土地改革 | C.三大改造 | D.改革开放 |
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阅读下列材料:(12分) 材料一:实践证明,“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。——而只能造成严重的混乱、破坏和倒退。历史已经证明,“文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 ——关于《建国以来党的若干历史问题的决议》 材料二:我是中华人民共和国主席,你们怎样对待我个人,这无关紧要,但我要捍卫***的尊严……你们这样做,是在侮辱我们的国家。我个人也是一个公民,为什么不让我讲话?宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯,破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的。 ——刘少奇 材料一中的决议是怎么概括“文化大革命”的性质的?(2分)文革哪一年结束?(1分) 结合材料二,文革中最大的冤案是什么?(1分)这个案子说明了什么问题?(2分) (3)“文化大革命”期间人们无限崇拜***,最主要的是因为***为新中国的成立奠定基础,请问新中国成立的历史意义是什么?(3分) (4)我们应从“文化大革命”的历史中吸取什么反面教训?(2分) |
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