阅读材料，回答问题。材料一：某校九年级同学通过调查，在省环保局了解到了我省水资源的现状，并准备对此进行分析，现请你认真研究调查数据，继续完成这份调查报告。浙江省

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阅读材料，回答问题。
材料一：某校九年级同学通过调查，在省环保局了解到了我省水资源的现状，并准备对此进行分析，现请你认真研究调查数据，继续完成这份调查报告。浙江省水资源现状的分析
材料二：2010——2011年冬春之际，我国北方多省份降水持续偏少，有些地区甚至出现了几十年不遇的气象干旱。国务院公布的2011年中央一号文件《中共中央关于加快水利改革发展的决定》中明确提出“水是生命之源、生产之要、生态之基”。（1）请你结合材料一中“浙江省水资源现状分析”把表格补充完整。
                                                                             
（2）请运用所学知识，谈谈你对“水是生命之源、生产之要、生态之基”的认识。
                                                                                
（3）素有“鱼米之乡”的绍兴也曾有过从外地买水喝的尴尬历史，近年来，绍兴市采取多种举措，有效的改善了水环境，真正使绍兴走上了一条“因水而兴，缘水而盛”的独特之路。请结合下面的相关链接，说明绍兴的成功做法对于其他缺水地区缓解人与水的紧张现状，保护水资源有何借鉴意义？
                                                                             

答案

（1）①水资源分布不平衡；②人均占有量少；③污染严重。
（2）自然资源是人类安身立命的基本条件，是国家经济发展的命脉（人类的生活和生产活动离不开水）；我国水资源人均占有量少，污染严重，利用率低已严重影响了我国经济建设的步伐，危及人类自身的生存在和发展。我们要树立和落实科学发展观，实施可持续发展战略，处理好人与水资源、经济发展之间的关系。
（3）绍兴的做法启示：实施可持续发展战略，保护有限的水资源，坚持节约资源的基本国策；对水资源利用进行宏观调控，要依靠法律和制度，加大执法力度，严厉打击各种破坏水资源的违法行为；加大资金投入；因地制宜，发展与水相关的特色经济；依靠科技，加大对水资源的治理力度，实现经济发展方式转变，走新型的工业化道路。