阅读材料，完成下列要求：材料一：①“……今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县。……。”  ——《史记》②“赐姓（该人物的姓氏是由皇帝赐予的）毕业（最大的功业），莫如光

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阅读材料，完成下列要求：
材料一：
①“……今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县。……。”  ——《史记》
②“赐姓（该人物的姓氏是由皇帝赐予的）毕业（最大的功业），莫如光复我台湾（驱逐荷兰入侵者），伟为子子孙孙，永世国土。”     
③“平准噶尔为二，定回部为一，扫金川为二，靖台湾为一，降缅甸、安南各一，二次受廓尔喀降，合为十。”   ——《御制十全记》
（1）请指出材料一颂扬的历史人物分别是谁：如果将这些人物归为一类，你认为归类的理由是什么？
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材料二：2009年5月26日，胡锦涛***在同中国国民党主席吴伯雄会谈时表示，考虑到今后两岸关系的发展前景，包括需要逐步破解一些政治难题，巩固和增进双方的政治互信尤为重要。坚持大陆和台湾同属一个中国是关键所在。吴伯雄表示，希望两岸增进互信，化异求同，积极促进良性互动，共创和平、共促稳定、共谋发展、共享繁荣。
（2）根据材料二，你认为我国解决台湾问题、实现祖国和平统一的前提是什么？
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材料三：新中国成立到改革开放以前，大陆与台湾之间基本没有联系。1978年，两岸贸易总额仅为0．5亿美元；而到2007年，两岸贸易额达到了1245亿美元，增长超过249倍；2008年1至12月，两岸贸易额达1292．2亿美元。     ——新华网
（3）根据材料三，联系所学知识，你如何看待“今后两岸关系的发展前景”？
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答案

（1）秦始皇；郑成功；乾隆；维护国家统一。
（2）坚持大陆和台湾同属一个中国（坚持一个中国的原则）。
（3）海峡两岸的经贸交往更加密切，为最终完成祖国统一奠定坚实的基础。