阅读下列材料:万隆会议上,帝国主义千方百计地施加各种影响,阴谋破坏会议。一些国家或者出于对新中国不了解或者在帝国主义国家的唆使下攻击中国代表团。在这种情况下,中
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阅读下列材料: 万隆会议上,帝国主义千方百计地施加各种影响,阴谋破坏会议。一些国家或者出于对新中 国不了解或者在帝国主义国家的唆使下攻击中国代表团。在这种情况下,中国代表团应该怎么办? 学生A:中国不是来受气的。面对这种不公正的礼遇,要进行有力地反击、无情地批驳,来捍卫祖国的尊严。 学生B:随便他们吆喝,不予理睬。 请回答: (1)上面两位同学的观点你同意吗?为什么? _______________________________________________________ (2)假如你是中国代表团的一员,你会怎么做呢? _______________________________________________________ |
答案
(1)不同意。原因:如果像两位同学所说的那样去做,不但不会促进会议的圆满功,反而中了帝国主义国家破坏会议的计谋, 更加深了各国间的矛盾和分歧。 (2)呼吁亚非各国撇开分歧,加强合作,维 护世界和平,为会议圆满成功而努力。 |
举一反三
***总理是老一辈无产阶级革命家、政治家、军事家,以下活动和他无关的有 ①黄埔军校的政治部主任②领导了八一南昌起义③参加重庆谈判④“文化大革命”时期同 “左”倾思想进行斗争⑤出席万隆会议⑥提出和平共处五项原则⑦提出社会主义初级阶段的基本路线 |
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A.①②③ B.④⑤⑥ C.①②③④⑤⑥ D.⑦ |
***在万隆会议上提出了 |
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A、独立自主原则 B、求同存异方针 C、和平共处原则 D、灵活外交政策 |
“求同存异”目前已成为处理地区间、国家间冲突的基本原则。结合1955年***总理在亚非国际会议提出的“求同存异”方针的历史背景,判断下列对“求同存异”中“同”和“异”理解有误的一组是 |
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A.“同”即都曾遭受列强的欺凌压迫;“异”即政治制度不同 B.“同”即都希望民族独立和发展民族经济;“异”即民族风俗、宗教信仰等意识形态不同 C.“同”即都是面积小人口少的国家;“异”即加入“北约”“华约”组织的选择不同 D.“同”即都需要和平与安全的外部环境;“异”即所处的地理位置、地形气候等自然环境不同 |
辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。 (1)***在万隆会议上提出的“求同存异”的方针,推动了会议的圆满成功。 |
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改正:_____________________ |
(2)文革是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的动乱。 |
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改正:_____________________ |
(3)“大跃进”和三大改造是我国探索建设社会主义道路中产生的严重失误。 |
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改正:_____________________ |
(4)和平共处五项原则是由中、印、柬三国共同倡导的。 |
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改正:_____________________ |
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