阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。(14分)材料一 新中国成立后,美国等资本主义国家对中国实行外交孤立政策,不与中国建交。1953年底,我国政府同印度就两国

阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。(14分)材料一 新中国成立后,美国等资本主义国家对中国实行外交孤立政策,不与中国建交。1953年底,我国政府同印度就两国

题型:不详难度:来源:
阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。(14分)
材料一 新中国成立后,美国等资本主义国家对中国实行外交孤立政策,不与中国建交。1953年底,我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判。1954年6月,***率领中国代表团访问印度,有针对性地阐明和平共处五项原则的基本思想:“各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的,各国人民的民族独立和自主权利是必须得到尊重的……”
一一摘编自人教版《中国历史》八年级下册
材料二关于主权问题,中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲,主权问题不是一个可以讨论的问题。现在时机已经成熟了,应该明确规定:一九九七年中国将收回香港……中国和英国就是在这个前提下来进行谈判,商讨解决香港问题的方式和办法。
——摘自《***文选》

一一摘编自人教版《中国历史》八年级下册
请回答:
(1)请你根据材料一并结合所学知识指出,和平共处五项原则是在什么背景下提出的?(2分)它在国际上产生什么重大影响?(2分)
(2)请你结合所学知识指出,***在“解决香港问题的方式和办法”上提出了什么伟大构想?(1分)材料一、二反映出***与***在对待国家主权问题上有何共同点?(2分)
(3)请你根据材料三并结合所学知识概括指出,与50年代相比我国70年代外交取得哪些重大突破?(4分)
(4)请你结合所学知识指出,2001年中国承办亚太经合组织会议的前提条件。(1分)中国承办亚太经合组织会议,积极倡导“新世纪、新挑战:参与、合作、促进共同繁荣”的主题说明了什么?(2分)
答案

(1)美国等资本主义国家对中国实行外交孤立政策;新中国积极同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系。(2分)在国际上产生深远影响,成为处理国与国之间关系的基本准则;有利于维护世界的和平与发展。(2分)
(2) 答:“一国两制”。(1分)维护国家主权独立自主和领土完整。(2分)
(3)中国在联合国的合法席位得到恢复;在国际事务中发挥越来越重要的作用;进一步打破美国等资本主义对中国实行的外交孤立政策;与美、日等资本主义国家正式建立外交关系。(4分。答中国在联合国的合法席位恢复,中日、中美正式建立外交关系只得2分)
(4)综合国力的提高。(1分。或答社会主义现代化建设的迅速发展)说明了中国在维护世界和平、促进世界经济繁荣发展的国际事务中,积极参与合作,发挥越来越重要的作用。(2分。符合题意,言之有理即可酌情给分)
解析

试题分析:(1)此问考查的是和平共处五项原则的相关史实。“根据材料一并结合所学知识指出”这种问法要求学生把材料和课本结合起来。从材料中找出关键的信息:“新中国成立后,美国等资本主义国家对中国实行外交孤立政策,不与中国建交”,说明美国等资本主义国家对中国实行外交孤立政策;“1954年6月,***率领中国代表团访问印度”极同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系。第二小问就要结合对课本知识点的记忆来回答了。
(2)此问考查是一国两制的相关史实。“一国两制”是***同志为完成祖国的统一大业针对台湾问题是提出来的。“一国两制”就是为了解决祖国领土统一问题。香港、澳门是祖国统一问题,所以解决的方针就是一国两制。第二小问要需找两者的共同点,学生结合材料,拓展思维。两者出台的政策都是为了解决国家的问题,都是在外交领域取得的成就,得出结论:维护国家主权独立自主和领土完整。
(3)此问考查的就是我国在70年代取得外交成就。学生首先要分析弄懂题意。“与50年代相比我国70年代外交取得哪些重大突破?”就说在问“国70年代外交取得了哪些突破?”题意弄明白后,根据课本结合材料把70年代的外交成就答出来就可以了。注意学生答题时,不要只答出史实,还要用文字表达事件的影响,来扣题“重大突破”。
(4)此问是综合性问题,是在前面问题上的升华,归纳总结。从材料及问题可以得出新中国的外交成就越来越高。弱国无外交,各国推行的是实力外交,我国每项外交成就的取得都是以我国综合国力增强为前提的。第二小问的回答要从主题从世界发展的角度来答。“参与、合作、促进共同繁荣”说明了中国在维护世界和平、促进世界经济繁荣发展的国际事务中,积极参与合作,发挥越来越重要的作用。
举一反三
1937年4月5日,***在一篇祭文中写道“赫赫始祖,吾华肇造;……聪明睿智,光被遐荒;建此伟业,雄立东方。”这里的“始祖”是指(    )
A.黄帝B.嫘祖C.蚩尤D.仓颉

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2005年5月,台湾亲民党主席宋楚瑜率团首站拜谒了陕西的黄帝陵,因为黄帝
A.是文字的发明者B.曾经打败了蚩尤和炎帝,功不可没
C.发明了舟车D.是中华民族的“人文初祖”

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“务农桑,筑成室,初定家邦,创文字,造舟车,走出洪荒;……巍巍先祖功德,绵绵万世流芳。”孙中山先生的这篇祭文是写给传说中的(  )
A.炎帝B.蚩尤C.黄帝D.禹

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“蚩尤作兵伐黄帝,黄帝乃令应龙攻之冀州之野。”这段材料出自《山海经·大荒北经》,与这段材料相关的事件是(  )
A.涿鹿之战B.城濮之战
C.长平之战D.官渡之战

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传说中他的发明为我们今天的衣食住行奠定了基础,被后人尊称为“人文初祖”的神话传说人物是 (    )
A.炎帝B.黄帝C.尧D.禹

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