(9分)五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国。他们的强国历程为世界关注。阅读材料,回答问题。从地区史到全球史材料一  1500年以前,

(9分)五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国。他们的强国历程为世界关注。阅读材料,回答问题。从地区史到全球史材料一  1500年以前,

题型:不详难度:来源:
(9分)五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国。他们的强国历程为世界关注。阅读材料,回答问题。
从地区史到全球史
材料一  1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往…… 因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——[美国]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)1500年左右发生了什么大事?据材料一概括说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。(2分)
百年维新
材料二 日本仅仅用了二十多年时间,就实现了经济的崛起。……而无论从哪个角度来分析,人们都无法忽视其中最根本的一个原因。日本战败以后被炸为废墟,但是呢,它还是留下了明治维新以来百年发展的底子,像科学技术人才,还有一些学习西方的,搞工业化的一套东西,所以,这是日本战后尽快经济腾飞的一个基础。
——《大国崛起》解说词
(2)根据材料二的内容指出日本在二战后经济腾飞的最主要因素。(1分)
走向现代
材料三  从1688年以后,……这是一项伟大的成就,而英国是世界上第一个取得这一成就的国家,使英国成为一个开放的社会。相对宽容的社会环境,为英国的经济发展创造了条件,也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。
——摘编自《大国崛起》解说词
(3)结合所学知识说明材料三中“一项伟大的成就”是指什么。(1分)
新国新梦
材料四 这个国家的出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。
——《大国崛起》解说词
(4)“这个国家”在崛起过程中先后遇到过哪些重大的问题?举两例并说明各是怎样解决的。(4分)
(5)世界大国的崛起给了我们什么启示?(1分)
答案

(1)新航路的开辟。(1分)人类从彼此隔绝到开始直接交往(或把世界各个地区联在一起,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面,1分)
(2)明治维新以来百年发展留下的底子。(1分)
(3)确立了君主立宪制的政治制度。(或光荣革命、或《权利法案》,1分)
(4)制度问题。通过独立战争(或美国内战,2分)
外部环境问题。抓住两次世界大战的机遇。(2分)
经济问题。工业革命(或罗斯福新政,2分)。
(评分标准:答出其中两个事例即可。其他言之有理也可得分。如国家统一问题。通过美国内战解决。)
(5)大国的崛起靠的是科技,国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量,是人才的较量。(言之有理即可。1分)
解析
本题考查的大国的崛起(1)根据题目中的时间可知是新航路的开辟,然后答出其意义(2)考查学生对材料的理解和信息的提炼“它还是留下了明治维新以来百年发展的底子,”(3)根据1688年的时间判断是光荣革命这一历史事件(4)根据题目中的“230”年可知是指美国,然后根据课本答出其在政治体制制度创新和国家干预经济方面的表现即可(5)属于开放性试题,言之合理即可。
举一反三
与表格内容所对应的人物正确的一项是
类别
典型事例
典型人物
建国篇
独立战争

统一篇
美国内战

改革篇
实施新政

称霸篇
推行“冷战”政策

A.①罗斯福    ②华盛顿    ③林肯       ④杜鲁门
B. ①罗斯福   ②林肯       ③华盛顿    ④杜鲁门
C. ①华盛顿   ②杜鲁门    ③林肯       ④罗斯福
D. ①华盛顿   ②林肯       ③罗斯福    ④杜鲁门
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(11分)欧洲曾是世界的中心,欧洲主要资本主义国家的近现代历史,反映了世界政治经济发展的趋势,展现了人类社会前行的足迹。
材料一  1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命,它们不仅是社会中某一阶段对旧政治制度的胜利,它们还产生了欧洲社会的新的政治制度。
材料二 大欧洲一直是欧洲政治家的理想。之前,有人试图用武力实现大欧洲的理想。然而历次战争,特别是两次世界大战的教训,以及后来的政治、经济发展趋势,让欧洲一些富有远见卓识的政治家清醒地认识到:欧洲国家必须走正当联合之路,才能实现大欧洲的理想,才能顺应世界发展的趋势。
材料三

请回答:
(1)14~15世纪,哪一运动为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础?(1分)
(2)材料一中1640年革命和1789年革命发生的共同原因是什么?这两场革命中各颁布了什么法律文献?(3分)
(3)两次世界大战都爆发于欧洲,他们开始的标志分别是什么?(2分)
(4)材料二所指“试图用武力实现大欧洲的理想”的政治家有哪几位?为走上欧洲的联合,20世纪60年代和90年代欧洲国家有何重大举措?(4分)
(5)材料三漫画形象地反映了当前欧洲面临发展困难,你认为怎样做才能尽快摆脱当前的困境?(1分)
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(10分)美国是一个年轻而又强大的国家。它诞生于18世纪70年代,崛起于19世纪后半期到20世纪上半期,第二次世界大战后美国的经济、军事实力居世界第一位,它的成功经验值得借鉴。结合所学知识回答问题:
(1)18世纪70年代、19世纪60年代和20世界30年代,美国面临怎样的重大社会问题?是怎样解决的?(3分)
(2)第二次世界大战后,美国为对付以苏联为首的社会主义阵营实施了什么政策?由此形成了怎样的世界格局?(2分)
(3)30世纪90年代,美国经济进入了什么发展时代?其主要特征是什么?(3分)
(4)从美国的崛起过程中我们可以借鉴哪些经验?(2分)
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近代以来,美洲人民为争取民族独立,捍卫国家主权进行了不懈地努力与斗争。辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【 】(1)美国独立战争中颁布的《人权宣言》宣告了北美13个殖民地脱离英国独立。
改正:
【 】(2)在拉丁美洲独立运动中,玻利瓦尔统一指挥起义军最终战胜了葡萄牙殖民者。
改正:
【 】(3)1959年古巴革命取得胜利,走上了社会主义道路。
改正:
【 】(4)1999年,巴拿马人民经过长期斗争收回了苏伊士运河全部主权。
改正:
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名人信件和日记能够反映时代风貌,下列材料反映了20世纪二三十年代美苏两国在经济发展和国家建设方面的探索和调整。阅读材料并结合所学知识,回答问题。
材料一 1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统,不久,英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信,在信中他对罗斯福说:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”
材料二 1935年,法国文学大师罗曼·罗兰应邀访问苏联,后来他写信给斯大林说:“我看到了一个强大的国家,整个国家在布尔什维克领导下跟千百种障碍做不断的斗争,在英勇而秩序井然的高潮中,正在建设一个新世界。”罗曼·罗兰还根据他在苏联的见闻撰写了《莫斯科日记》,在日记中,他写道:“目前这些政策包含着某种消极的东西,这是不可避免的;我丝毫不怀疑,世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。”
——以上材料摘编自电视纪录片《大国崛起》解说词
(1)材料一中的“明智试验”是指美国历史上哪次著名改革?(2分)此项改革与以往的资本主义经济政策相比有何显著特征?(2分)
(2)依据材料二并从经济的角度看,20世纪三十年代中后期,苏联“正在建设一个新世界”取得了怎样的成就?(2分)罗曼·罗兰认为苏联“目前这些政策包含着某种消极的东西”有何具体表现?(2分)
(3)美苏两国经济发展和国家建设对20世纪四十年代的国际关系产生了怎样的积极影响?(2分)
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