下列历史事件发生的先后顺序是①伊斯兰教兴起②西罗马帝国灭亡③东罗马帝国灭亡④日本大化改新[ ]A.①②③④B.②①④③C.③①④②D.①④②③
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下列历史事件发生的先后顺序是 ①伊斯兰教兴起②西罗马帝国灭亡③东罗马帝国灭亡④日本大化改新 |
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A.①②③④ B.②①④③ C.③①④② D.①④②③ |
答案
B |
举一反三
日本开始出现奴隶制国家是在 |
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A.公元前2世纪前后 B.公元前1世纪前后 C.1世纪前后 D.2世纪前后 |
日本历史上的大化改新主要是仿效我国的 |
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A.周朝制度 B.秦汉制度 C.隋唐制度 D.两宋制度 |
阅读下列材料: 材料一: |
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材料二:凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。 |
——《田令》 |
材料三:农民必须给国家交谷(租);农民必须给国家服劳役(庸)或纳布代役。 请回答: (1)上述材料反映了日本历史上哪一次改革的内容?这次改革的主要背景是什么? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)国家定期把土地分给农民耕种,从材料二看,国家是怎样“授田”和“收田”的?从材料三看,农民要承受哪些负担? _______________________________________________________________________________ (3)这次改革对日本发展有何影响? _______________________________________________________________________________ |
阅读下列材料: 材料一:(公元前5世纪)雅典改革扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职,全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。 材料二:(7世纪中叶)建立了以天皇为中心的国家体制……国家定期把土地分给农民耕种,向他们征收赋税,还要承担多种义务。 材料三:(8世纪初)改变以前无条件赏赐土地的做法,实行有条件的土地分封,得到封地的人,必须为封主服兵役。 请回答: (1)上述三则材料分别反映了历史上哪次改革的内容? ________________________________________________________________ (2)材料二、材料三反映的改革对当时的社会产生了什么影响? ________________________________________________________________ (3)材料二、三中,受封者所承担的义务有何不同?由奴隶变为农民是社会发展的重大进步,联系我国建设社会主义新农村的实际,为建设新农村提出合理化建议。 ________________________________________________________________ |
下列是小明根据大化改新的内容总结的歌谣,哪一句与大化改新无关 |
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A.建立中央集权制,贵族不再来世袭 B.土地收归国有化,部民转化为公民 C.国家定期分土地,农民交租和服徭役 D.贵族土地无偿赏,条件分封服兵役 |
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