模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指 [     ]A.《汉谟拉比法典》 B.大化改新 C.奴隶主民主政治D.幕

模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指 [     ]A.《汉谟拉比法典》 B.大化改新 C.奴隶主民主政治D.幕

题型:河南省期末题难度:来源:
模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指 [     ]
A.《汉谟拉比法典》
B.大化改新
C.奴隶主民主政治
D.幕府制度
答案
举一反三
以下几种文字中,没有受拉丁字母文字影响的是[     ]
A.西班牙语
B.日语
C.法语
D.葡萄牙语
题型:0117 期中题难度:| 查看答案
关于日本大化改新,说法正确的是[     ]
A.日本仿效中国隋唐制度进行
B.使日本过渡到资本主义社会
C.日本大化改新时,中国处于汉朝
D.在日本实行土地私有制
题型:0110 期中题难度:| 查看答案
改革是社会发展的动力,在7世纪的日本进行了一场著名的改革,对日本社会产生了深远的影响,请根据所学行知识回答:(1)日本进行的这场改革叫什么名称?当时中国正处于什么朝代?___________________________________________________________________________________________(2)请说出这场改革的内容。

___________________________________________________________________________________________

(3)这场改革对日本社会发展的进程有什么意义?___________________________________________________________________________________________
题型:期中题难度:| 查看答案
日本从奴隶社会向封建社会过度的标志是 [     ]
A、大和统一日本
B、大化改新
C、幕府统治建立
D、明治维新
题型:0128 期中题难度:| 查看答案
阅读下列材料回答问题。
材料一 政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。材料二 改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。后来,这种封地逐渐变成世袭领地。 请回答:
(1)材料一是日本哪次改革的内容?此次改革是日本向哪个国家学习的极好例证?此次改革的历史作用是什么?___________________________________________________________________________________________(2)材料二是何人在何时的改革举措?此次改革的历史影响是什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型:0112 期中题难度:| 查看答案
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