“宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利……”上述文献出自[ ]A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《解放黑人奴隶宣言》D．《独
题型：期中题难度：来源：
B．《人权宣言》
C．《解放黑人奴隶宣言》
D．《独立宣言》
答案
举一反三
 图一 《独立宣言》 |  图二 《人权宣言》 |
| 九年级（2）班在一次历史主题活动中，精心设计了一期板报，请根据要求完成相关的板报内容。 | |
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| （1）请你完成板面1的设计。 ___________________________________________________________________________________________ （2）板面2有个醒目的标题“非洲（独立）年”，请简要介绍它的来历。 ___________________________________________________________________________________________ （3）板面3要求为这次活动设计一个简洁的主题。（要求：字数在12字以内） ___________________________________________________________________________________________ | |
| 阅读下列材料，回答问题。 材料一：“在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。” | |
| |——《大国崛起》解说词 | |
| 材料二：“以1898年……为界标，在此前50年美国集中解决国内统一和制度问题，在此后50年……以二次大战为标志，美国完成崛起的过程。” | |
| ——《大国兴衰的历史比较》 | |
| （1）材料一中领导“北美13个英属殖民地”打败“大英帝国”的人物是谁？“宣布独立”的标志事件是什么？ ___________________________________________________________________________________________ （2）材料二中解决“国内统一”问题的人物是谁？解决“制度问题”的文献是什么？ ___________________________________________________________________________________________ （3）从美国崛起的历程中，我们能得到什么启示？ ___________________________________________________________________________________________ | |
| 法国人民在1887年美国独立111周年的时候送给美国人民一尊自由女神雕像，图中的女神右手高举火炬，左手拿着一本书。判断一下，这应该是一本什么书 | |
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| A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．1787年宪法 D．《美国发展史》 |