遂水中学三(1)班开展研究性学习,全班分成三组了解两百余年来人类科技发展的三项典型成就,在他们的报告中分别出现了以下三句话。第一组:恩格斯说:“分工、水利特别是
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遂水中学三(1)班开展研究性学习,全班分成三组了解两百余年来人类科技发展的三项典型成就,在他们的报告中分别出现了以下三句话。 第一组:恩格斯说:“分工、水利特别是蒸汽机的利用、机器的应用,这就是从18世纪中叶起,工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。” 第二组:恩格斯说:“电的应用将为我们开辟一条道路。”我们认为爱迪生是这条道路开辟的伟大旗手。 第三组:比尔·盖茨说:“不久的将来,会有这么一天,你可以不必离开你的书桌或扶手,就可以办公、学习、探索这个世界。” (1)第一组同学涉及的是人类历史的一次重大飞跃,我们把这一事件称作什么?期间最具代表性的成就是什么? ____________________________________________________________ (2)请列举两项发明成果,证明“爱迪生是这条道路开辟的伟大旗手”。 ____________________________________________________________ (3)第三组中涉及的比尔·盖茨的设想依据的主要是哪种科技成果?请概述它给人类带来的影响。 ____________________________________________________________ (4)请代表该班同学用一句话归纳科技的作用。 ____________________________________________________________ |
答案
(1)工业革命(或第一次工业革命),瓦特制成改良型蒸汽机。 (2)电灯;创立了第一个发电站,把输电线连接成网络。(其它发明也可以) (3)互联网技术。影响:人类进入信息社会,深刻改变着人类文明的进程。(言之有理即可) (4)科技是第一生产力。 |
举一反三
新航路开辟以来,世界日益走向整体;工业革命提高了社会生产力,对世界各国产生了重要影响。阅读下列材料,回答问题: 【近代世界】 材料一:18世纪中叶,第一次工业革命的浪潮逐步展开,蒸汽机的广泛使用,火车、轮船等的出现,大大提高了社会生产力。欧美等国先后完成工业革命,成为力量强大的工业国,并在世界各地开拓市场。19世纪后半叶开始,几大资本主义强国几乎同时开始了第二次工业革命,电力、石油成为新的能源,汽车、飞机进入社会生活,垄断组织出现。 (1)哪一个国家最先开始和率先完成第一次工业革命? __________________________________________________________________________ (2)材料中提及的两次工业革命分别把人类带入什么时代? __________________________________________________________________________ 【近代中国】 材料二:“英国的大炮破坏了中国皇帝的威权,迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件,而当这种隔绝状态通过英国而为暴力所打破的时候,接踵而来的必然是解体的过程。” |
——马克思《中国革命与欧洲革命》 |
材料三:19世纪60年代,清朝有人提出:“查治国之道,在于自强,而审时度势,则自强以练兵为要,练兵又以制器为先。” (3)材料二中导致清政府“与外界完全隔绝”的原因主要是什么?材料中“英国的大炮破坏了中国皇帝的威权”指的是什么? __________________________________________________________________________ (4)材料三中观点产生的背景是什么?在这种观点下,中国的有志之士发起了什么运动? __________________________________________________________________________ 【当代中国】 材料四:作为安理会常任理事国和联合国各机构的重要成员,中国在联合国这个多边舞台上,与世界各国加强交流,从而全面参与全球事务,并发挥了独特作用和影响。从中国正式加入世贸组织以来,中国经济发展实现了新的跨越,2010年中国经济总量在世界排序上升到第2位。今后的中国将更加开放。 (5)对比现实与历史,你认为当代中国与近代中国相比发生了什么变化? ____________________________________________________________________________ |
下表是1688 年和1831 ,年英国各部门的收入分布情况表(单位:万英镑;数据来源于钱乘旦《英国通史》)。导致表中各部门收入发生变化的主要原因是 |
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A.文艺复兴 B.光荣革命 C.工业革命 D.殖民扩张 |
阅读下列材料: 材料一:(X)所创造的新的工业制度——工厂制度获得了较大的发展……他们(妇女、儿童)作为廉价劳动力被工厂大量雇佣。工资十分微薄,而且随着经济形势变化很不稳定。工作条件十分恶劣……工厂的劳动纪律和规章制度极为严厉,工人动辄被处以罚款,降薪,解雇……这种制度正是建立在这种对工人的残酷经济剥削和精神、肉体严重损害基础之上的。 材料二:下图是一本书的封面,在这本书的扉页上写着:全世界无产者,联合起来! |
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请回答: (1)材料一中“X”是 。1836—1848年,为反对资本家的剥削,参与国家管理,英国爆发了什么运动? ____________________________________________________________ (2)材料二是哪部书的封面?该文件是为哪一个组织起草的?作者是谁? ______________________________________________________________ (3)马克思、恩格斯创立的理论,对世界历史产生了深远影响,请列举一例。 _______________________________________________________________ |
与第一次工业革命有关的是 ①英国资产阶级革命②大机器生产取代了工场手工业 ③欧洲工人队伍的壮大④世界上第一辆汽车的发明 |
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A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ |
我校九年级(3)班举办了一个享有“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会”美誉之称的世界博览会的主题活动,活动的主题为“科技与社会进步”,会上展出的多是近代以来的科技成果。让我们走进世界博览会,走进两次工业革命展馆,流连于异彩纷呈的展品之间,亲身感受科技进步的神奇力量。 请回答: (1)请你为两次工业革命展馆各设计一个最能体现各自特征的主题。 _____________________________________________________________________________ (2)你认为哪些科技成就可以入选第一次工业革命展馆,并说明入选的理由。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)请你为第一次工业革命馆设计一个较为合理的参展布局方案。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (4)爱因斯坦常说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”请你就第一次工业革命的有关内容,提出一个有价值的问题来考考其他同学。 _______________________________________________________________________________ (5)直到今天,我们仍在享受着第二次工业革命的成果,感受着科学技术在推动历史发展过程中神奇而巨大的力量,你能举例说明吗? ______________________________________________________________________________ (6)请你为两次工业革命展馆设计两条宣传语。 ______________________________________________________________________________ (7)两次工业革命分别对国际格局产生了什么重大影响?分别对中国的社会性质有何重大影响?你如何向周围同学介绍呢? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (8)参观完两次工业革命展馆,针对两次工业革命取得的巨大成就,结合我国现状,请你谈谈自己的感想? _______________________________________________________________________________ |
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