右边是“林肯在竞选演讲会上”的图片。结合所学知识，判断下列哪项可能是林肯演讲所涉及到的内容（） A．宣传《宅地法》，解决农民的土地问题B．阐释《解放黑人奴

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右边是“林肯在竞选演讲会上”的图片。结合所学知识，判断下列哪项可能是林肯演讲所涉及到的内容（）

A．宣传《宅地法》，解决农民的土地问题

B．阐释《解放黑人奴隶宣言》的有关规定

C．反对黑奴制度，主张发展自由劳动制度

D．号召全国人民为维护联邦的统一而战斗

答案

解析

试题分析：图片的提示为“林肯在竞选演讲会上”，当时的时间应该是1858年，在演讲中林肯主张，为维护国家的统一，应尽快解决美国的奴隶制问题，并希望通过和平方式废除奴隶制。而其它三项的内容都出现在1861年林肯担任总统后，都应该排除。

举一反三

（14分）历史的发展并非是一帆风顺的，常有危机伴随。
【绝处逢生】
19世纪中期的日本、美国和俄国都出现了社会危机，各国采取不同的方式顺利度过了危机，走上富强道路。阅读下列材料回答问题。

依据材料一指出日本面临怎样的危机及其应对措施。（2分）
为什么说材料二中的战争促进了美国资本主义的发展？（2分）
（3）材料三中的“农奴解放者”指的是谁？他最终使俄国历史发生了怎样的根本性转变？（2分）
【险象环生】
材料四

对峙中的两大集团            丑陋的“轴心”(柏林—罗马—东京)
（4）上面两幅图片反映了世界面临着怎样的危机形势？两次危机之后分别形成了怎样的世界格局？（3分）
【浴火重生】
材料五
20世纪80年代，苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，人们抢购成风，通货膨胀严重，群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下！
-——北师大版《历史》九年级下册
（5）依据材料五指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果及其对世界格局的影响。（2分）
材料六
（6）材料六“不平衡的跷跷板”反映的当今世界政治格局的基本特点是什么？对世界历史发展有何积极意义？（3分）

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美国是当今世界第一强国。学完世界历史后，小明同学对美国历史进行探究，请你一起参加吧。
（1）、史论结合是学习历史的重要原则和方法。下面是小明同学整理的“美国发展之路简表”。请为其论点提供史实证明。（4分）

论点	史实（各举一例）
争取民族解放	①
维持国家统一	②
领先科技发展	第二次工业革命中，电力技术方面领先
摆脱经济危机	③
反法西斯侵略	④
推行霸权主义	实行“冷战”

（2）学习历史的最终目的是获取感悟，启迪今天。谈谈你学习美国历史的感悟和认识。（2分）
（3）小明同学要出一份有关三位美国总统的历史小报，请你帮助他搜集三位美国总统的相关资料并选取其中一位说明其历史功绩。（3分）

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美国是一个年轻的国家，但其政治、经济和文化的发展都很充分。下列关于美国的叙述，不正确的是

A．《解放黑人奴隶宣言》使得所有奴隶都获得了自由

B．爱迪生发明的电灯改变了人类传统的照明方式

C．罗斯福新政提供了国家干预经济生活的范例

D．二战后初期美国经济出现了空前繁荣局面

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（8分）根据所学知识，回答下面问题。
材料一美国历史上杰出人物的传记目录（右图）。

材料二我拯救了濒于夭折的革命；我把它从废墟上扶了起来，并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。
——拿破仑《给儿子的遗训》
材料三他在国务会议上宣称：“继续拖延只会更加引起灾祸，只会对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，我深信，我们迟早会解决这个问题。我想，诸位是同意我的意见的，因而从上面解决要比由下面解决好得多。”
（1）根据材料一说说这位杰出人物对美国历史的重要贡献是什么？（2分）
（2）根据材料二请说出“濒于夭折的革命”是指哪一重大事件？（1分）又是通过什么方式“把它光辉灿烂地展现给世界”？（1分）除了材料中拿破仑对自己的评价,你对他还有没有新的看法?
（1分）
（3）针对材料三中提到的 “迟早会解决的问题”，他是怎么解决的？（1分）材料一与材料三中提到的历史人物都为资本主义的发展解决了什么问题？（1分）
（4）综合上述材料，请你谈谈历史人物在推动历史发展进程中可以起哪些作用.（1分）

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1861年，亚历山大二世在俄国废除农奴制；1861—1865年美国爆发内战，奴隶制废除；1868年日本开始明治维新，进入快速的经济和政治变化的时期。这说明

A．资本主义时代的曙光开始到来	B．人类开始进入蒸汽时代
C．资本主义的时空发展在加大加快	D．资本主义统治出现了严重的危机

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右边是“林肯在竞选演讲会上”的图片。结合所学知识，判断下列哪项可能是林肯演讲所涉及到的内容（ ） A．宣传《宅地法》，解决农民的土地问题B．阐释《解放黑人奴