阅读下列材料:农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。材料二1979

阅读下列材料:农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。材料二1979

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阅读下列材料:
农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
材料二1979年1月,安徽凤阳小岗村农民最先实行分田包产到户,自负盈亏。农民生产积极性提高。随后,在中央指导下,这一做法在全国农村逐步实行,农业生产得到大发展。
(1)材料一是一次改革的主要内容,请指出这次改革的名称。
                                                                                                                         
(2)根据材料二和所学知识,指出这次改革实行了一种什么制度?
                                                                                                                         
 (3)上述两项改革在土地方面的规定有何不同? 
                                                                                                                         
答案

(1)俄国1861年改革
(2)家庭联产承包责任制
(3)俄国:农奴用钱赎买份地  中国:分田包产到户  
(4)俄国:解放了农奴,走上了资本主义道路。中国:农民生产积极性提高,农业生产得到发展。

举一反三
由于          __的阻碍,到19世纪中期时,俄国的资本主义工业发展缓慢。1853年,一支      __ 国舰队闯入日本港口,打开日本大门。
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阅读下列材料:
材料一:列宁说过:“农民在获得自由的同时,已经被剥夺得一干二净了。”
材料二:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”
材料三:“明治天皇政府把全国分成3府72县,县知事由中央任命;承认土地私有和买卖;为了迅速发展工商业,明治政府出钱建立了大批工厂;为“求知识于世界”,日本还请来大批国外专家和技师。政府仿照欧美,设立了新式学校,普及初等教育,提倡学习欧美的资本主义文明。”
请回答:
(1)材料一、二反映了哪一历史事件?它的领导者是谁?
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(2)材料三反映了日本明治维新哪些方面的内容?
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(3)近代中国也发生了一次同明治维新性质相同的改革称为什么?
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历史的经验表明,改革是历史发展的动力。明治维新与俄国农奴制改革都是世界历史上极其重要的资产阶级改革,它们最重要的意义都在于:   [     ]
A、彻底铲除了农奴制                    
B、彻底废除了封建制度
C、摆脱了欧美国家的殖民统治            
D、走上了资本主义发展道路
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关于1861年俄国农奴制改革的表述,不正确的是[     ]
A.俄国农奴获得了人身自由
B.使俄国走上了发展资本主义的道路
C.解放的农民仍归所居地区的村社管理
D.农民可以无偿得到一块份地
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列宁说“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净”是揭示下列哪一事件的实质[     ]
A.彼得一世改革
B.861年改革
C.明治维新
D.南北战争
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