1861年,亚历山大二世签署了废除农奴制度的法令。法令规定,农奴在法律上是“自由人”,地主不能买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时可得到一块份地,但必
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1861年,亚历山大二世签署了废除农奴制度的法令。法令规定,农奴在法律上是“自由人”,地主不能买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时可得到一块份地,但必须出钱赎买。进行土地改革的国家是 |
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A、日本 B、英国 C、俄国 D、美国 |
答案
C |
举一反三
在一次历史活动课上,李潞向全班同学介绍了俄国1861年改革。你认为她的表述哪一项不正确? |
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A、改革的目的是巩固统治,缓和阶级矛盾 B、它是沙皇实行的一次自上而下的改革 C、改革使俄国走上了资本主义发展道路 D、它是一场彻底的资产阶级性质的革命 |
探究历史发展的共性是学习历史的任务之一,请找出俄国1861年改革与日本明治维新的不同点是 |
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A.是自上而下的资产阶级改革 B.摆脱了严重的民族危机 C.改变了社会性质,走上资本主义道路 D.改革不彻底,保留了大量封建残余 |
俄国1861年改革与日本明治维新都是不彻底的资产阶级性质的改革,其共同原因是 |
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A、用赎买方式进行土地改革 B、没有伴随而起的革命运动 C、只是自上而下的改革 D、资产阶级未成为独立的政治力量 |
世界近代史上通过改革走上资本主义道路的国家是 |
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A、美国、英国 B、日本、俄国 C、英国、法国 D、德国、意大利 |
俄国和日本都是当今世界的大国,在世界近代历史上也产生过重要影响。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 法令宣布,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉它们的生活。农民在获得“解放”时可得到一块份地,但是必须出钱赎买这块份地。 材料二 政治方面:“废藩置县”,加强中央集权;经济方面:允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面:提倡“文明开化”,努力发展教育。 |
请回答: (1)材料一和材料二内容反映的是19世纪60年代发生俄国和日本的重大事件? |
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(2)这两个事件的性质是什么?对两国产生的相同影响是什么? |
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(3)为什么俄国、日本保留了大量的封建残余? |
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