阅读下列材料,回答问题(9分):材料一:19世纪末20世纪初,主要资本主义国家状况年份1870年1900年国家英国法国德国美国英国法国德国美国占世界工业产量的比
题型:不详难度:来源:
阅读下列材料,回答问题(9分): 材料一:19世纪末20世纪初,主要资本主义国家状况
年份
| 1870年
| 1900年
| 国家
| 英国
| 法国
| 德国
| 美国
| 英国
| 法国
| 德国
| 美国
| 占世界工业产量的比重
| 32%
| 10%
| 13%
| 23%
| 18%
| 7%
| 16%
| 31%
| 占领殖民地面积位次
| 1
| 2
| 3
| 4
| 1
| 2
| 3
| 4
| 材料二:1938年9月30日,张伯伦带着有希特勒签名的那张纸,心满意足地乘飞机返回唐宁街10号,随处可见兴高采烈的人群。张伯伦微笑着招手致意,然后说:“我的好朋友们,这是我们历史上第二次从德国把体面的和平带回唐宁街。我相信这是我们时代的和平。” 材料三:彩虹是由各不相同的颜色组成的,但它们汇集在一起,就成了一条绚丽夺目的彩带。我们的国家也是如此,我们有不同的习惯、哲学和生活方式。……我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的……当我们结束这历史性的聚会,我们定能在世界的最上空看到一条希望的彩虹。 ——1943年11月罗斯福在丘吉尔生日宴会上的演讲 材料四:江泽民主席在1995年的一次讲话中指出:“历史表明,社会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来,共同对付人类生存与发展面临的挑战。” (1)、材料一反映出这些国家的发展呈现出怎样的状况?因此引发了什么严重后果?(2分) (2)、材料二中“把体面的和平从德国带回了唐宁街”是英国首相参加了哪一次重要会议后发表的言论?这次会议产生了怎样的恶劣后果?(2分) (3)、“彩虹”的寓意是什么?为了看到“希望的彩虹”,1944年盟军在欧洲发动了哪一重大军事行动?(2分) (4)、二战中,不同社会制度与意识形态的国家正式实现联合的标志是什么?二战后,这种关系正式破裂的标志是什么?(2分) (5)、结合材料谈谈,当今各国怎样应对人类社会的生存和发展面临的众多问题与挑战?(1分) |
答案
⑴政治经济发展不平衡 第一次世界大战 ⑵慕尼黑会议 使法西斯国家得寸进尺 大大削弱了反法西斯力量 ⑶国际反法西斯联盟 诺曼底登陆 ⑷签定《联合国家宣言》 杜鲁门主义政治 ⑸世界民联合起来,加强合作 |
解析
试题分析:本题考查学生对两次世界大战的认识,根据所学知识解答如下: (1)根据所学知识,材料一反应了帝国主义之间政治经济发展的不平衡,最终导致了一战的爆发。 (2)根据所学知识,是慕尼黑会议,引发的后果是助长了法西斯侵略的气焰,也削弱了世界反法西斯力量。 (3)根据所学知识,彩虹的寓意是26国签署了《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟成立,盟军发动了诺曼底登陆战役。 (4)《联合国家宣言》的发表,战后杜鲁门主义的出台标志着冷战开始,世界反法西斯同盟破裂。 (5)结合材料,我们今天世界各国要应对人类共同的威胁,如环境问题,恐怖主义,经融危机等,就必须团结起来,加强合作,共抗人类共同的威胁和挑战。 点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,两次世界大战都给人类带来了灾难,都确立了战后的统治秩序,二战中的法西斯势力是邪恶势力,严重威胁着人类的和平和安定,后来二战爆发,世界发法西斯战争也就开始了,为了应对共同的敌人,26国建立世界反法西斯联盟,共同抗击法西斯,最终打败了德日意法西斯,两次世界大战的事实说明,和平来之不易,我们应倍感珍惜,同时也说明了人类加强团结和合作以共同应对灾难的重要性战后世界格局的变化是我们认识到,发展经济,增强国力是我们的首要目标,我们要坚持改革开放,为把我国变成一个文明富强的国家而奋斗。 |
举一反三
“西方列强打开了日本国门并加强向中国渗透。……后来只有日本能及时进行改革,防止了渗透。”日本“及时进行”的改革是A.大化改新 | B.明治维新 | C.1861年改革 | D.实行非军事化政策 |
|
下图是一场战争中的两大军事集团示意图,这场战争开始的标志是
A.萨拉热窝事件 | B.德突袭波兰 | C.奥匈帝国向塞尔维亚宣战 | D.珍珠港事件 |
|
创新与发展是每一个国家关注的重点。日本明治维新时期,哪一政策的提出为日本以后科技的创新与可持续发展奠定了基础?A.废藩置县 | B.殖产兴业 | C.实行征兵制 | D.努力发展教育 |
|
第一次世界大战是帝国主义战争,这一结论的主要依据是A.战争的结果以同盟国的失败而告终 | B.战争的深层原因是英德矛盾激化 | C.后期的资本主义国家压倒了老牌的资本主义国家 | D.主要交战国的目的是重新瓜分世界 |
|
阅读下列材料:(共8分) 材料一 世界格局指的是的是一种相对稳定的国际关系结构。20世纪的世界格局经历了三次大的演变:第一次:一战打破了资本主义的一统天下,出现了社会主义的苏联,形成资本主义大国包围苏联的格局;第二次:二战打破了资本主义对苏联的包围,出现了社会主义阵营,形成了以美苏对抗、以北约和华约两大军事集团对峙为标志的两极格局;第三次:苏联解体,华约解散,两极格局结束,并向多极化方向发展。目前正处在新旧格局复杂交替的过渡时期,即暂时以“一超多强”为特征的多元化格局。 材料二一位历史教师在上课时讲述到:人类刚经历了一场浩劫——第一次世界大战,迎来了十年的安定社会经济取得了巨大的发展,又面临了一场从美国开始的没有硝烟的战争,最后为了结束这场战争美国通过采用罗斯福的方式开创了一个新经济时代,德国以及日本却走上了新的战争之路。 材料三 “二战”部分参战国死亡人数
中国军民
| 苏联军民
| 英国官兵
| 美国官兵
| 德国官兵
| 日本官兵
| 总计
| 2100万
| 2700万
| 37.5万
| 40.5万
| 1360万
| 274.7万
| 约6500万
| 根据材料并结合所学知识回答以下问题: (1)20世纪初形成的新的世界格局是什么?(1分)这个格局的实质是什么?(1分) (2)材料二中所指的没有硝烟的战争是什么?(1分)美国在罗斯福领导下开创了一个怎样的新经济时代?(1分) (3)材料二中德国走上的这场新的世界战争结束的标志是什么?这场战争胜利的最主要原因是什么?(2分) (4)根据材料三谈谈你的感想?(2分) |
最新试题
热门考点