世界大战对交战双方都是一场浩劫,而先后两次挑起世界大战的却是同一个国家。它是( )A.德国B.意大利C.日本D.奥匈帝国
题型:不详难度:来源:
世界大战对交战双方都是一场浩劫,而先后两次挑起世界大战的却是同一个国家。它是( ) |
答案
A |
解析
试题分析:本题考察学生对两次世界大战的挑起国的认识,根据所学知识,一战前夕,英德矛盾是帝国主义的主要矛盾,后来帝国和奥匈帝国,意大利结成了三国同盟,简称同盟国,英法俄结成了协约国,一战爆发,德奥和英法俄作战,一战后,德国逐渐摆脱了凡尔赛条约对它的束缚,建立了法西斯独裁统治,世界大战的欧洲战争策源地形成,本题选A。 点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,两次世界大战的挑起国都有德国,说明了帝国主义之间的政治经济发展的不平衡造成帝国主义之间力量对比的不平衡,是战争爆发的根本所在,战争带来了很多沉思,也给了我们很多的教训,我们要和世界人民一起为维护世界和平而努力。 |
举一反三
阅读下列材料:(9分) 材料一:第一次世界大战共有30多个国家参战,15亿人口卷入了战争,战火燃遍了欧、亚、非三大洲。双方军队共有840万人阵亡,另有2100万人受伤。大战中双方共支出战争经费2084亿美元。 ——北师大版《历史》九(上) 材料二:第二次世界大战全世界有80%的人口卷入了战争,因战争死亡的军人和平民超过1亿人,物资损失超过4000亿美元。 ——北师大版《历史》九(下) 材料三:1942年初,中、苏、美、英等26个国家代表齐集华盛顿,共同签署《联合国家宣言》形成了世界反法西斯同盟,在此基础上,1945年10月,联合国成立,其主要宗旨是维护国际和平及安全,促进友好合作。 材料四:斯大林说“一战后,战胜国主要是英法和美建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。” 根据上述材料请回答有关两次世界大战的问题。 (1)两次世界大战爆发的共同原因是什么?(1分) (2)说出第二次世界大战的交战双方?(2分)二战达到最大化是什么事件(1分)?苏德战场和二战的转折点是什么?(1分) (3)根据材料四,二战中“不同社会制度不同意识形态,不同语言”的国家走向了联合,联合的标志是什么?(1分)举一实例?(1分) (4)材料五中的“和平制度”是指什么?(1分) (5)两次世界大战给我们怎样的启示?(言之有理即可)(1分) |
在一次历史活动课上,王慧同学向全班同学介绍了俄国1861年改革。你认为她的表述哪一项不正确A.改革的目的是巩固统治,缓和阶级矛盾 | B.它是沙皇实行的一次自上而下的改革 | C.改革使俄国走上了资本主义发展道路 | D.它是一场彻底的资产阶级性质的革命 |
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第一次世界大战前夕,帝国主义之间争夺霸权,形成了错综复杂的矛盾,其中最主要的矛盾是 |
孙晨同学是历史迷,尤其对历史地图颇有研究。他惊奇地发现在19世纪初和20世纪初欧洲版图发生了重大变化,经过分析,他得出变化的正确原因是 A.拿破仑战争和第二次世界大战 | B.普法战争和第一次世界大战 | C.拿破仑战争和巴黎和会 | D.一战和二战 |
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19世纪中期,沙皇亚历山大二世在最高国务会议上说:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一的做到了。”这表明沙皇进行改革的目的是A.维护最高国务会议的权威 | B.维护地主阶级的利益 | C.保护资本家的利益 | D.维护普通民众的利益 |
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