在日本明治维新的诸多措施中，对社会进步和持续发展最为关键的是[ ]A．废藩置县B．允许土地买卖C．实行征兵制D．发展近代教育

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在日本明治维新的诸多措施中，对社会进步和持续发展最为关键的是[ ]
A．废藩置县
B．允许土地买卖
C．实行征兵制
D．发展近代教育

答案

举一反三

19世纪，日本成为亚洲惟一独立的资本主义国家，主要是因为[ ]
A．废除农奴制
B．明治维新
C．第一次工业革命
D．发动甲午中日哉争

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阅读下列材料。
明治维新的功臣大久保利通曾说过：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的主要治国思想是“工业兴国”。

请回答：
（1）你认为明治维新哪些措施体现了“工业兴国”的治国思想？

（2）根据材料和所学知识，说说明治维新的性质和目的是什么？

（3）你觉得我们今天的改革是不是可以借鉴明治维新的某些成功经验，比如说哪一点呢？

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阅读材料，回答问题。
材料一：……以“自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办了一批近代军事工业；还兴办了新式学校，培养翻译人才和军事人才；设立翻泽馆，翻译外国科技书籍；派遣留学生出国深造。……后；又提出“求富”的口号，开办一些民用工业，以辅助军事工业。——选自初级中学《中国历史》第三册
材料二：政治方面：颁布的新法：允许官民上书言事，改革旧制：改订律例，裁撒冗员，澄清吏治。经济方面：中央设立矿务铁路局、农工商总局，奖励农、工、商业妁发展。兴办商会、农会等民间团体。改革财政，编制预算决算。文化方面：普遍设立中小学堂，京师设立大学堂……——选自初级中学《中国历史》第三册
材料三：在政治方面：“废藩置县”，加强中央集权；在经济方面：允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业；在社会生活方面：提倡“文明开化”，努力发展教育。——选自初级中学《世界历史》第一册
（1）材料一、二、三分别是什么活动？是由哪个阶级发起的？

（2）请指出这三次实践活动中哪两次发生在同一时期？哪两次性质相同？

（3）两次发生在同一时期的实践活动还有两次性质相同的实践活动的结果是否相同？试说明产生这种结果的原因是什么？

（4）这三则材料之间有没有联系？若有联系，有着怎样的联系？

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工业资本主义潮流是19世纪六十年代的一个主要进步趋势，概括美国、俄国和日本为顺应这一趋势所做的努力，并比较上述努力的异同点。

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阅读下列材料，回答下列问题。……由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。因此，当日本在19 世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上了独立的资本主义道路。 -- 吴于廑、齐世荣：《世界史·近代史稿》
（1 ）“日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验”，这是指日本历史上的什么事件？该事件给日本的影响是什么？
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（2 ）19 世纪中叶日本的“社会变革”指日本历史上的什么事件？根据材料并结合所学知识分析该事件的性质和作用。
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（3 ）日本的“社会变革”在教育方面的重要举措是什么？
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（4 ）日本“只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻”，这对我国的社会主义现代化建设有什么启示？
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