图一:明治政府颁发的地契 | 图二:日本第一列火车机车 | 图三:1876年一所日本新式学校 |
(1)日本明治维新中允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。 (2)哥伦布发现美洲大陆;《独立宣言》的发表,美国诞生。 (3)林肯;《解放黑人奴隶宣言》。 (4)以独立自主为政治前提,维护国家统一,根据国情调整政策,改革促进社会进步。 | ||
阅读下列材料: 材料一 “大约在150年前,(一个)位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新,迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家……今天,这个岛国依然是世界第二大经济强国。” | ||
——电视片《大国崛起》解说词 | ||
材料二“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。” | ||
——电视片《大国崛起》解说词 | ||
结合所学知识,请回答: (1)材料一中的“岛国”指的是哪个国家?19世纪60年代末,该国抓住机遇“弃旧图新”,在经济方面采取了哪些措施?“弃旧图新”的结果使它逐步转变为什么社会性质的国家? | ||
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(2)材料二中的“飘扬着星条旗的国家”指的是哪个国家?该国通过哪两次资产阶级革命为本国资本主义发展扫除了障碍?20世纪30年代该国为应对经济大危机实行新政,新政的特点是什么?20世纪90年代该国率先进入新经济时代,新经济的主要特征是什么? | ||
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(3)这两个大国崛起的成功经验,给我国社会主义现代化建设带来哪些启示? | ||
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《全球通史》中写到:“(明治维新的领导者)并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。”文中“增强了民族力量”的西方文明指 ①废藩置县 ②西方技术 ③欧美学制 ④欧美生活方式 | ||
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