阅读下列材料: 材料一 无论就其深度还是广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。就深度而言,第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门
题型:0122 月考题难度:来源:
阅读下列材料: 材料一 无论就其深度还是广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。就深度而言,第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果;就广度而言,第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日,人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。 |
——华东师范大学出版社《世界历史》 |
材料二 科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用……没有科学,现代工业国家就一点也不能存在……一个国家若不充分利用自己的知识资源来推进科学,并推广科学的运用,它就不能长久继续存在。 |
——英国贝尔纳《历史上的科学》 |
请回答: (1)根据材料一,指出第二次工业革命就其深度与广度而言超过第一次工业革命的具体表现。结合所学 |
知识,任举一例说明第二次工业革命至今给我们带来的“恩惠”。 |
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(2)根据材料二,概括说明科学的作用。 |
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(3)综合上述材料,你有何感想? |
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答案
(1)就深度而言,第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学的技术成果;广度而言,遍及一切与功、 |
电、磁、热、光相关的技术领域。电灯、汽车等 (2)科学在铸造世界的未来上能起决定性作用;一个国家要长久继续存在必须推进科学、推广科学的运 |
用。 (3)科学技术是第一生产力;社会的进步,离不开科学等。 |
举一反三
第二次工业革命开发利用的新能源是 |
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A、煤与蒸汽 B、水力与太阳能 C、电力与石油 D、原子能 |
英国科学家法拉第发现电磁感应原理,为人类利用电能提供了科学依据。电能的开发利用充分说明科学技术在社会发展中的巨大作用。 |
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电力的广泛应用是第二次工业革命的重要内容。下列最能体现其重要内容的发明是 |
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A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
参加1900年在法国巴黎举行的第二届奥运会的运动员可能 ①用手机询问比赛相关情况 ②坐轮船到法国 ③乘飞机抵达巴黎 ④发电报回家告知比赛情况 |
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A、①② B、②④ C、③④ D、①③ |
电的使用,改变了人类传统的照明方式,使世界变得更加光明灿烂。它标志着人类从此进入了 |
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A.蒸汽时代 B.青铜时代 C.电气时代 D.原子能时代 |
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