两次世界大战的硝烟,随着时间的推移而消逝。世界已跨入新的世纪,可当今的世界仍不太平。九年级(2)班同学要举办一次以“战争与和平”为主题的展览,请你全程参与。第一

两次世界大战的硝烟,随着时间的推移而消逝。世界已跨入新的世纪,可当今的世界仍不太平。九年级(2)班同学要举办一次以“战争与和平”为主题的展览,请你全程参与。第一

题型:河北省月考题难度:来源:
两次世界大战的硝烟,随着时间的推移而消逝。世界已跨入新的世纪,可当今的世界仍不太平。九年级(2)班同学要举办一次以“战争与和平”为主题的展览,请你全程参与。第一组——表解历史: 
(1)第一组收集的表格信息有残缺,请你将下表表格中的内容补充完整。
第二组——文汇历史(战场上)到处散布着破碎的弹片,折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高,断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。                        ——法国作家巴比斯《战火》
战后初期的西欧,经济凋敝,困难重重。英国有一半以上的工业瘫痪,法国居民每天仅配给200克面包,联邦德国工人一月的工资只能买一条香烟。           ——《世界历史》九下P91
(2)从第二组收集的材料中,你得出什么认识?当今的世界仍不太平。请你为维护世界和平提出合理化建议。
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答案
(1)交战双方:同盟国与协约国、德意日法西斯轴心国集团转折性战役:斯大林格勒保卫战胜利。战争性质:非正义的帝国主义战争。战后格局:美苏两极格局(或雅尔塔体系)。
(2)认识:战争造成大量人员伤亡和物资损失;造成严重的经济困难。(或战争给世界人民带来了巨大的灾难。)建议:用和平谈判的的方式解决矛盾和分歧;不干涉他国内政或尊重各国的独立和主权或反对霸权主义、强权政治;发挥联合国在国际事务中的积极作用。
举一反三
下面是史明智同学撰写的“第一次世界大战复习提纲”的部分内容,其中有三处错误,请指出并加以改正。
(1)错误:                  改正:                  
(2)错误:                  改正:                  
(3)错误:                  改正:                  
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第一次世界大战的性质是:[     ]
A .反法西斯战争
B .民族解放战争
C .资产阶级革命战争
D .帝国主义掠夺战争
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阅读下列材料
直接死于战争的军人即达900 万,另有2000 多万受伤,350 万成为终身残废,饿死、疫死者大约1000 万。直接经济损失约1850 亿美元,间接损失约1616 亿美元。请回答:
根据上述材料,说明第一次世界大战带来的直接后果是什么?
                                                                                                                                                          
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读下图,回答问题:
(1 )A 、B 、C 、D 、E 、F 分别是什么国家?
A       ;B       ;C       ;D       ;E       ;F       。 
(2 )三国同盟是指哪三国:
                                                                                                                                                         
(3 )三国协约是指哪三国:
                                                                                                                                                         
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2008年11月26日至27日凌晨,印度孟买至少发生8起连环恐怖袭击事件,造成至少188人死亡。印巴双方调动军队,战争乌云再次笼罩南亚上空。请问,第一次世界大战爆发的标志是[     ]
A.萨拉热窝事件
B.意大利参加协约国作战
C.英、法俄参战
D.奥匈帝国向塞尔维亚宣战
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