某校九年级(5)班同学开展“第二次世界大战”研究性学习,请你参与下列活动。图1

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某校九年级(5)班同学开展“第二次世界大战”研究性学习,请你参与下列活动。
答案
解析
举一反三
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图1

图2  参加慕尼黑会议的张伯伦、达拉第、
希特勒、墨索里尼

图3   斯大林、罗斯福和丘吉尔
在雅尔塔会议上
(1)主要影响:太平洋战争爆发; “二战”达到最大规模;或“二战”规模进一步扩大。   
(2)结论:“二战”是人类历史上一场空前的浩劫。(从规模、破坏性、残酷性等角度分析,言之有理即可)
 (3)启迪:图 2:对侵略者不能妥协纵容;或与侵略者的妥协,换来的只是短暂的和平等。或图 3:不同意识形态的国家面对共同敌人应加强合作;或世界反法西斯联盟是战胜法西斯主义的中坚力量等。
“我要求国会宣布:自1941年12月7日星期日日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本进入战争状态。”这里日本的“进攻”是指
[     ]
A.九一八事变
B.闪击波兰
C.偷袭珍珠港
D.诺曼底登陆
________标志第二次世界大战的进一步扩大。
[     ]
A.莫斯科战役
B.珍珠港事件
C.德军进攻西欧
D.敦刻尔克撤退
 
请回答:
①图一反映了什么事件?
___________________
②图一事件的影响是什么?
________________________
③图二反映了哪个事件?
_______________________
④图二事件的意义是什么?
_____________________
⑤图一和图二分别发生在哪个战场?
___________________________________________
小李:这个片子我看过,但我更喜欢看另一部《偷袭珍珠港》,反映的是日本偷袭美国在大西洋上的重要军事基地珍珠港的历史。你没见那原子弹落在海面上掀起的滔天巨浪,真得非常刺激。
改正:______________________________________________
_______年12月7日凌晨,_______偷袭太平洋美军基地__________,重创美国太平洋舰队。第二天,________对日宣战,第二次世界大战的规模进一步扩大。