下面是育才学校九年级围绕“战争与和平”这一内容设计的一份尚未完成的调查问卷(片段),请你在有关栏目中给予补充和回答。
题型:山东省期中题难度:来源:
下面是育才学校九年级围绕“战争与和平”这一内容设计的一份尚未完成的调查问卷(片段),请你在有关栏目中给予补充和回答。 |
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200203/20200203002211-51373.png) |
答案
(1)两次世界大战 (2)A (3)第二次世界大战的转折点是__________ A.斯大林格勒战役 B.中途岛海战 C.诺曼底登陆战 D.柏林战役 (4)战争给人类带来巨大的灾难。 (5)反对战争,真爱和平。 |
举一反三
第二次世界大战的爆发是多种因素综合作用的结果,其中最根本的因素是 |
[ ] |
A.1929年大危机的影响 B.资本主义政治经济发展的不平衡 C.英法的绥靖政策 D.德意日法西斯的侵略扩张 |
今年是世界人民反法西斯战争胜利64周年。世界反法西斯战争是人类历史上最伟大的正义战争,它给全人类留下的历史启迪也是最为珍贵。那它给人类留下的启示有哪些呢? ①只有加强国际合作,才能求得共同的发展②意识形态不同的国家始终难以合作 ③所有国家都应互不侵犯,和平共处④和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演 |
[ ] |
A.①③④ B.②④ C.①② D.①②③④ |
两次世界大战爆发的共同原因不包括 |
[ ] |
A.资本主义经济政治发展不平衡 B.军事侵略集团的形成及其扩张 C.经济危机的影响 D.重新瓜分殖民地的需要 |
最能表明二战性质的事件是 |
[ ] |
A.苏联的参战 B.苏美对日宣战 C.反法西斯同盟的建立 D.雅尔塔会议的召开 |
二十世纪的两次世界大战,给人类和平、发展和社会进步带来了重大影响。总结经验、制止战争、维护国际和平、建立平等国际关系、构建和谐世界成为全世界人民的共同愿望。 (1)两次世界大战的根本原因是相同的,导致这两次战争的根本原因是什么? _______________________________________________________________ (2)一战中使德国丧失西线主动权的战役和二战欧洲战场的转折点分别是哪次战役? _______________________________________________________________ (3)二战中,世界反法西斯同盟正式形成的标志和实际上划分了战后世界势力范围的国际会议。 _______________________________________________________________ (4) 认识战争,首先要对战争的性质有明确的认识。这两次世界大战的性质分别是什么? _______________________________________________________________ (5)反思历史,面向未来。今天人类对待战争应持怎样的态度? _______________________________________________________________ |
最新试题
热门考点